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離開印度的前夕，我買了包餅乾要分給我的「學生」們，只見他們自然 形成一列，乖巧地排隊等著領餅乾，我心中感到非常欣慰。就在這時候，我 發現餅乾發光了，卻還剩下一個小女孩沒有領到。 我起身想再去買一包，卻見她失望地流下眼
印度菩提樹. 特性. 常綠喬木，株高 20 公尺以上，單葉互生，闊卵形至三角狀卵形，先端銳尖後形成一長尾狀，革質，表面呈有光澤的綠色，葉柄長 7~10 公分，綠色光滑無毛；新葉紅褐色。. 隱頭花序(隱花果)腋生。. 菩提樹的種小名 religiosa 乃為「神聖的」「宗教 ...
子，接著再要求孩子要參加比賽，最後還要孩子拿個獎盃回來。 就算孩子運氣和能力都不錯，一路符合父母的期望，但所花費的時間，都不是為了自己 的興趣和夢想，而只是滿足了父母的要求而已。 更多的孩子是到了半途，發現自己怎麼做都達不到父母 ...
因此，我們在印度的生活，輪流做飯、輪流洗衣服，出門擠公車，錯過用餐時 間要忍受肚子餓。三個禮拜下來，兒子的「少爺病」好了一半，耐心增強不少、抱 怨少了許多。這就是我想要為孩子的生命，注入的養分。
印度寶萊塢男演員博曼伊蘭尼(Boman Irani)在IG 上發文寫著:「只有當你選擇要快樂時,你才會感到快樂(You are only as happy as you. choose to be.)」 照片中的印度孩童拿著拖鞋假裝自拍仍然笑得燦爛,是否意味著真正的快樂不是非得從物質的富足而來呢? 輔導處輕鬆文學107學年度 第2 學期第1期 刊於第五週、第六週.
容易相信，一個人的成功是天注定，自己再 怎麼努力，也不可能擁有。 3. 大量運用「自我比較」，見證自己的進步。 引導孩子自己與自己比較，看見進步的 軌跡，並與孩子討論：「你是如何幫助自己，愈來愈進步的呢？」孩子會因此相信：「透 過努力 ...
想要再 一次見到那個人，不論付出何種代價！ 自幼喪父的明日菜，在山間與母親相依為命。堅強的明日菜獨自擔起所有家務，但仍難掩心中寂寞，唯一的興趣是聆聽父親遺留的礦石收音機。自收音機傳出的不可思議樂音，在她耳邊縈繞不去 ...
