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  1. 大學修學能力試驗模擬評價( 朝鮮語:대학수학능력시험 모의평가 )是修能考試的模擬試,同為 韓國教育課程評價院 主辦,修能考試的應年考生均可報考。. 模擬評價在2002年首次舉行,從2004年起每年進行兩次(考試當年的6月、9月)。. 出題範圍方面,6月 ...

  2. 大學入學指定科目考試(英語: Advanced Subjects Test [1] ),簡稱指考,為台灣大學多元入學方案中三大入学考试之一 [註 1],由大學入學考試中心舉辦,自2002年聯考廢除後開始實施至2021年,考試科目共10科。 指考在111年度(2022年)起改制為分科測驗,考試科目由10科減為7科 [2] [3] [註 2]。

  3. 大學入學分科測驗是為中華民國大學入學方案中三大入學考試之一 [註 1],由大學入學考試中心舉辦。 為配合108課綱的實施,自111年度(2022年)起分科測驗取代指定科目考試,且考試科目由10科減為7科。114年(2025年)將加入數學乙考科,增為8項考試

  4. 大學入學分科測驗是為中華民國大學入學方案中三大入學考試之一 [註 1],由大學入學考試中心舉辦。 為配合108課綱的實施,自111年度(2022年)起分科測驗取代指定科目考試,且考試科目由10科減為7科。114年(2025年)將加入數學乙考科,增為8項考試

  5. 高級中學不屬於九年制義務教育階段,初級中學畢業生須經過在6月舉行的中考進入高中。 根據中考分數,考生可以選擇上普通高中或職業高中。普通高中強調綜合理論與道德素養的教育,共有三個學年。在許多省,從普通高中的第二或第三學年開始,學生可以自由選擇進入文科班或理科班,除重點 ...

  6. 簡介 [編輯] 綜合高中於85年度由全國18所高中職參與試辦 [1],輔導學生依據能力、興趣、性向,選修彈性多樣的學術課程及職業類課程的高級中等學校。 綜合高中兼具高中與高職雙重特質。學生第一年,以就讀普通科課程為主,並有職業試探之課程,二年級再依據自己的學習成就、能力、興趣 ...

  7. 大學入學分科測驗是為中華民國大學入學方案中三大入學考試之一 [註 1],由大學入學考試中心舉辦。 為配合108課綱的實施,自111年度(2022年)起分科測驗取代指定科目考試,且考試科目由10科減為7科。114年(2025年)將加入數學乙考科,增為8項考試

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