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  1. www2.csic.khc.edu.tw › 06 › 0601商業管理群 商業經營科

    教學設備齊全，提供學生實習及丙級檢定練習 機會。4.規劃合宜校訂專業課程，依由簡入深、加深加廣原則。5. 本科現有專業教師100%為合格教師，均為商業與電腦相關系所畢業，專長能力俱足 ...

  2. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713健康教育課程及活動

    CPR研習 防震災演練 宣導活動 健康促進社活動照片 教師健康研習 畢業挑戰賽 運動性社團 體育競賽

  3. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0718中山工商附屬幼兒園

    華德福教育的本質因素實際上是教育者本身，教師是形塑和影響幼兒的重要人物，除了環境佈置、活動規劃與一整天的節奏是教師應具備的特質外，最重要的是教師與外界的關係，包括她與孩子、幼兒園中的其他成人、家長和幼兒園的日常生活以及自然界的各種 ...

  4. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0703www2.csic.khc.edu.tw

    中山工商真的締造「十全十美」不可能的紀錄！中山工商餐飲科二年級生謝珮禎與劉峰瑋聯手摘下第52屆全國技能競賽中餐烹飪金、銀牌，完成十連霸。麵包製作由葉曄奪銀，錦上添花。 中山工商餐飲科從43屆全國技能競賽開始，直至今年52屆，十年來稱霸中餐烹飪項目，其中產出四位女廚神，締造 ...

  5. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712學生服裝儀容規定

    學生假日輔導課或技藝練習到校，可以選擇直接穿著體育服、班服或實習服到校。 4. 除學校重大活動外，律定全校每週三為便服日, 當日可自由選擇穿著便服、班服或體育服 (所謂之班服應具有明顯班級代表字樣、圖式之服裝) 5.

  6. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0703遴聘業師專家協同教學

    遴聘業師專家協同教學之目的：. 教育部國民及學前教育署引進業界專家協同教學，加強教師與學生之實務技能，並促進業界專家與專任教師教學相長，理論及實務結合，提升技職教育價值，特訂定此計畫。. 期望業師專家以協同實務課程教學為主，包括共同規劃 ...

  7. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712學生服裝儀容規定

    學生假日輔導課或技藝練習到校，可以選擇直接穿著體育服、班服或實習服到校。 4. 除學校重大活動外，律定全校每週三為便服日, 當日可自由選擇穿著便服、班服或體育服 (所謂之班服應具有明顯班級代表字樣、圖式之服裝) 5.

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    幼稚園地震演習教案