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3 天前 · 你還記得葉永鋕，這位因為陰柔特質遭到校園霸凌、最後孤身倒臥廁所血泊逝世的少年嗎？距今23年前的葉永鋕事件，官司纏訟7年，最後以學校過失定讞。這起事件2018年曾因Jolin蔡依林〈玫瑰少年〉一曲而為更多人所知。
2024年5月15日 · 葉永鋕事件21週年 高樹國中廁所標誌男玫瑰女大樹 2021/04/20 18:32 #葉永鋕 #周春米 娛樂 天橋上的魔術師致敬玫瑰少年 觀眾要求催淚警語 2021/03/08 15:22 ...
2024年5月18日 · 大平台表示， 遭受嚴重霸凌的葉永鋕是在國三時過世，從小便因性別特質遭同學霸凌，許多校園中的嘲笑、歧視，早在小學五年級前就發生，因此更應該施行性平教育。 大平台出示目前小學五年級的藝術教科書內容，內容是用戲劇的方式讓孩子理解性別衝突，以及如何處理性別衝突以及與他人的差異，更透過討論，讓孩子對性別有不同的看法。 大平台對課本內容的理解是： 「尊重認識與同理，不要因為任何不一樣和刻板印象就去欺負他人」 ，似乎與反性平家長的哭訴沒有關聯。 對於曾獻瑩指出，性平法沒有提到多元性別，且公投理由書載明，反對將多元性別、多元情慾的同志教育放入國中小課程，因此要修改細則內容。 大平台表示，性平法第二條就寫著「性別平等教育：指以教育方式教導尊重多元性別差異，消除性別歧視，促進性別地位之實質平等。
2024年5月17日 · 在台灣，2000年4月20日葉永鋕事件發生，促使教育部將同日定為「性別平等教育日」，2019年5月17日立法院三讀通過同性婚姻法案，這代表的意義，不再只是對於同性戀的婚姻平權，而是更徹底地將性別議題搬上檯面，在彩虹絢爛的時代裡，彩虹光譜散發的
2024年5月17日 · 在葉媽媽陳君汝的眼中， 永鋕是一位體貼細心的孩子， 但在學校卻因為陰柔特質遭受霸凌。 為了避開同學的捉弄， 永鋕總是趁著下課前的 5 分鐘去上廁所， 沒想到在國三那年， 永鋕就這麼一去再也沒有回來， 倒臥在廁所內，不幸逝世。 永鋕的離去帶給家人無限的傷痛， 然而，也引起台灣社會對於 性別平等教育的討論與重視。 2000 年、永鋕離世當年， 教育部將「兩性平等教育委員會」 改名為「性別平等教育委員會」， 更在 2004 年正式通過 《#性別平等教育法》。 今年是《性別平等教育法》頒布第 20 年， 也是性平教育日第 2 年。 近年來， 政府在性別平等教育上做出許多努力， 希望從校園出發、從教育做起， 讓社會更加了解性別氣質是一道光譜。
2024年5月8日 · 社區自治非營利幼兒園. 今（4/20）婉如x公托非營利幼兒園《2024性別無礙幸福同在園遊會》鼓勵孩子願意表達感受。 主推『「不一樣又怎樣」紀錄影片- 葉永鋕篇』作為必闖關卡。 輪播的過程，我們發現有不少年長的女性很認真的把影片看完，也有家長在孩子的旁側細緻說明葉永鋕的事件。 讓孩子從小學習尊重每個人都不一樣 關卡邀請大家在觀影結束後寫下「你覺得是什麼原因導致葉永鋕事件發生？ 」有人寫是「性別刻板印象」，也有人寫是「外界不友善的眼光」、「不了解性別平等教育」。 我們也請大家回饋「如果可以重來、避免重蹈覆轍，我們可以做些什麼事？ 」有人寫「尊重不同的聲音，人生而平等，都是獨特的！ 」「在校園推動性別平等，老師、同學、家長多理解不同的氣質，尊重每一個個體。
2024年5月10日 · 民國89年4月20日玫瑰少年「葉永鋕事件」，引起臺灣社會對於性別教育的討論與重視，以及對於不同性別特質的學生應有的平權尊重與性別友善。 為使學校更加重視性別平等教育推動，深化性別平等教育在校園的實踐，教育部自112年起訂定每年4月20日為「性別平等教育日」。 本校性別平等教育委員會執行秘書李孟娟秘書長表示，支持每位同學勇敢展現真實的自己，期望透過書展活動培養學生的性別平等意識，消除性別歧視與偏見，讓校園多些關懷與尊重，降低校園性別事件的發生，進而建立性別友善校園，營造學生安心學習的環境。
