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2023年2月1日 · 國中會考報名辦法. 國中會考是什麼？ 113會考重要日期：准考證寄發、成績公布及放榜日期. 會考準備：各科衝刺攻略. 會考準備：親師生如何督促考生. 會考分發：免試入學、選校怎麼選？ 113會考時間/日期. 根據 教育部 公布， 113年國中教育會考訂於5月18日（六）、19日（日）舉行 ，各考區簡章將於全國18個考區試務會及大陸考場試務會網站公告，並提供免費下載，透過 國中教育會考網站 也可連結，各考區試務會並將販售紙本簡章。 會考倒數計時器。 113會考時程、會考考程表（考試科目及時間表/日程表） 資料來源：教育部. 國中會考報名辦法. 集體報名：凡國民中學應屆畢業生，由所就讀學校代為辦理集體報名。
6 天前 · 113年國中教育會考今天結束，全國試務會說，本次考試完畢後，各科試題本及參考答案下午2時以後公布在「國中教育會考」（ https://cap.rcpet.edu.tw/ ）網站。 6月7日寄發國中教育會考成績通知單，並開放網路查詢。 【文教熱話題】 整理包／113年國中教育會考 5科完整試題與解答. 畢典中籤才能入場！...
2 天前 · 【成績放榜】113 會考成績查詢放榜｜全台各學區分發查詢連結 113 年國中教育會考於 5/18、5/19 日結束。 會考成績單將會於 6 月 7 日寄發，並於 7 月 9 日開放網路查詢分發結果。
2024年1月23日 · 會考放榜查詢. 考生可以利用 國中會考全國試務會 、 國中會考網站 查詢。 會考成績查詢. 開放時間： 2024/06/07 08:00 開放. 查詢成績步驟. 登入系統. 點選學生查榜. 輸入身份證及相關資訊，即可開始查榜囉！ 分發放榜查詢. 開放時間： 2024/07/09 開放. 資料來源： 國中教育會考. 延伸閱讀 ： 國中會考日期｜考試行事曆、日程表.
113年國中教育會考試題題本暨參考答案. 113.05.18. 【教育部新聞稿】113年國中教育會考登場考生應考秩序良好. 113.05.16. 【教育部新聞稿】113年國中教育會考於5月17日下午3時至5時開放看考場. 113.05.06. 【教育部新聞稿】113年國中教育會考印卷闈場試務工作人員6日 ...
113年國中教育會考登場 考生應考秩序良好 [113-05-18] 113年國中教育會考於5月17日下午3時至5時開放看考場 [113-05-16] 113年國中教育會考印卷闈場試務工作人員6日入闈 [113-05-06] 113年國中教育會考5月18、19日登場 4月12日寄發准考證 [113-04-11]
2023年6月9日 · 國中教育會考今公布成績。 會考生示意圖。 記者黃義書／攝影. 國中會考成績將於今（9）上午8時公告並開放查詢，並在6月21日公布個人序位區間，並依各考區日程不同，自6月21日起至6月下旬開放選填志願，並在7月11日放榜。 學生可在國中教育 會考網站...
112各科通過率. 112年國中教育會考寫作測驗各級分人數及人數百分比統計表. 1.英語閱讀第1題正確答案為B，惟該題與108年公告的參考試題本第1題內容相同，故一律給分。 2.據查，社會科題本第6題題幹敘述「2019年政府撤銷原本的有罪判決」不夠精確，美麗島案黃信介等人的有罪判決於2017年促轉條例施行之日均已視為撤銷，2019年則為政府公告撤銷的時間，陳述上有欠妥當之處，經識者指正後，調整為 「2019年政府公告撤銷原本的有罪判決」，以祈更符合實際情況。 更新後題本已上傳至國中教育會考網站供外界下載使用，特此聲明。 寫作樣卷： 六級分 五級分 四級分 三級分 二級分 一級分. 數學非選樣卷： :::
111年國中教育會考各測驗科目計分及寫作測驗與數學非選題閱卷均於日前完成，國文、英語、數學、社會、自然5科計分採「標準參照」方式，廣邀學科教授、中學教師及測驗專家，依據事先制定的各能力表現標準，對各科學生能力做「精熟」與「基礎」等級的門檻設定，分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個等級，計分結果與統計資料均已上網公告，6月10日上午8時起開放網路成績查詢，並於當日寄發成績通知單。 本次計分結果顯示，「精熟」等級最低答對題數 (加權分數得分)比率約81%～89%，「基礎」等級則約占38%～43%。 以國文科為例，總題數42題，答對36題可達「精熟」等級，答對題數比率約85.71%；答對18題可達「基礎」等級，答對題數比率約42.86%。
::: 即時新聞. 回首頁. 訊息公告. 即時新聞. 110年國中教育會考 6/11開放網路查成績並寄成績單. 發布單位：國教署 聯絡人：廖曼雲 電話：02-7736-7873 電子信箱 ：e-j270@mail.k12ea.gov.tw. 110年國中教育會考各測驗科目計分及寫作測驗與數學非選題閱卷已於日前完成，國文、英語、數學、社會、自然5科計分採「標準參照」方式，廣邀學科教授、中學教師及測驗專家依據事先制定的各能力表現標準，對各科學生能力做「精熟」與「基礎」等級的門檻設定，分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個等級，計分結果與統計資料均已上網公告。
