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  1. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705新增網頁1

    進而擴大其生命視野感受生命美,. 也教導孩子不忘為身邊人創造美好的感受。. 為落實校園全人教育根基,本校以「愛與關懷」為核心價值,. 引導孩子肯定、悅納自我,擁有強大生命韌性與抗壓力;. 能與人和諧相處、懂得感恩與回饋;. 能珍惜自然 ...

  2. 蘋果電腦創辦人 賈伯斯,日前因癌症病逝,引發全球民眾哀悼與懷念。. 賈伯斯令人敬仰,除了在科技創意天份外,其生命歷練與智慧,也值得學習。. 2005 年他對史丹佛畢業生演講, 分享他自己親身經驗,他說: 我很幸運,年輕時就知道自己愛做什麼。. 二十歲時 ...

  3. 2010年8月一天中 午,她和朋友在一家餐廳吃飯,中途朋友想出去抽支煙,於是兩人一起走出餐廳, 站在外邊大街上。. 一名流浪漢走向她,囁嚅地對她自我介紹:「我叫. 瓦倫丁,今年32歲,失業 三年了,一直找不到適合工作。. 我想說是,不知您是否 ...

  4. 我弟弟做的選擇,滿足爸爸而非自己的欲望。 弟弟是我這一輩小孩的縮影。 在連飯都吃不飽的年代,生存是唯一目的,怎麼可能讓你做選擇?就算讓你選擇,你也知道哪個選項是大人想要的。 你以為孩子在做選擇,但是他的選擇有兩種:一種是真的知道自己要什麼;另一種是,他的選擇是為了滿足大人,而非自己,像我弟弟和我女兒就是這樣。 我的兒子女兒和我生存的年代不同,他們從小就有很多選擇機會,但兩個孩子從小在「做選擇」這件事上,反應截然不同。 敢要的哥哥,做最大的夢. 哥哥很自我,每次都選最好的、最大的、最貴的,總是反反覆覆、猶豫不決。 妹妹則很堅定、沒有一絲猶豫,總選擇最簡單合宜的。 他們小時候我有種誤解,以為哥哥不懂自己要什麼,而妹妹很會做選擇。 一直到妹妹二十幾歲,跟我抱怨一件往事,我才知道誤會大了。

  5. 佛蘭克林有一次接到一個年輕人求教電話,並與他約好了見面時間和地點。 當年輕人如約而至時,本傑明房門大敞著,而眼前房子裏卻亂七八糟、一片狼藉,年輕人很是意外。 沒等他開口,本傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧。 ”然後本傑明就輕輕地關上了房門。 不到一分鐘時間,本傑明就又打開了房門,熱情地把年輕人讓進客廳。 這時,年輕人眼前展現出另一番景象───房間內一切已變得井然有序,而且有兩杯倒好紅酒,在淡淡香氣裏漾著微波。 年輕人在詫異中,還沒有把滿腹有關人生和事業疑難問題向本傑明講出來,本傑明就非常客氣地說道:“ 乾杯!你可以走了。 手持酒杯年輕人一下子愣住了,帶著一絲尷尬和遺憾說:“ 我還沒向您請教呢......”

  6. 月異,科技進步時代,孩子世界,確實有太多父母親難以理解問題。 許多動物實驗與人類社會學研究顯示,由於「不確定性」引發困惑與精神壓力,會

  7. www2.csic.khc.edu.tw › 06/0610/05s01a01

    在當前快速變遷社會裏,價值觀念混清、不良傳播媒體、繁重課業壓力、疏離親子關係……等,這一切在在困擾著心智尚未成熟卻急於建立自我,偏偏對自我了解與把握都有限青年學子們,因此產生了身心失調偏差行為,如說謊、偷竊、作弊

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