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本題引文約可分為三個層次：第一層是概說，先說明盆景起源與盛行之年代，「始於漢、唐，盛於兩宋」；第二層引明朝王鏊《姑蘇志》 說明姑蘇不僅擅園林之美，且以製作盆景馳名，連「盤松古梅」這些本應生長高大的植物，皆可「置之几案」。
本內容、評. 基. 容與形式。 礎:大致能具備與教材相關的語文知識,並能大致理解文本內容、評鑑文本的內容與形式。 、評鑑文本的內容. 形式。 〔 示例一〕. 中抒思,作古體十數篇為贄1�. 韋公全不稱賞,皎然極失望。明日寫其舊. 製獻之,韋公吟誦,大加歎詠�. 因語皎然云:「師幾失聲名。何不但以. 所工見投,而猥希2老夫�. 意。人各有所得,非猝能�. 根據這段文字,關於皎然與韋蘇州 的敘述,下列何者正確? . 贄:初次拜見尊長時所送之禮. 猥希:委屈自己以迎合. 韋蘇州覺得皎然名不符實. 皎然臆測韋蘇州偏好古體*
108年國中教育會考. 國文科試題本. 請不要翻到次頁!讀完本頁的說明,聽從監試委員的指示才開始作答! ※請先確認你的答案卡、准考證與座位號碼是否一致無誤。 請閱讀以下測驗作答說明: 確或最佳的答案。測驗時間從 13:50 . 到 15:00,共 70 分鐘。作答開始與結束請聽�. 監試委�. �. �. 以上的相關試題。作答時請務必仔細閱讀選文的內容,�. �. �. 不得作任何標記。故意汙損答案卡、損壞試題本,或在答案卡上顯示自己身分者,該科�. 選項塗黑、塗滿。如果需要修改答案,請使用橡皮擦擦拭�. 淨,重新塗黑答案。例如答案為 B,則將選項塗黑、塗滿,即:以下為錯誤的畫記方式,可能導致�. �. —未將選項塗滿. —未將選項塗黑. —未擦拭乾淨. —塗出選項外.
試題題號 資料提供者 疑義性質 決議. 數學科. 第二部分. 考生: 唐同學 教師: 題幹疑義 答案疑義 其他疑義. 不影響各分數之評分指引(評分標準) 試 題 內容 疑. 大冠買了一包宣紙練習書法,每星期一寫 1 張,每星期二寫 2 張,每星期三寫 3 張, 每星期四寫 4 張, 每星期 ...
110年國中教育會考試題疑義新聞稿暨釋覆內容. 110年國中教育會考各科能力等級加標示與答對題數對照表. 110年國中教育會考 (補考)各科等級加標示與答對題數對照表. 110年國中教育會考各科等級加標示人數百分比統計表. 110年國中教育會考各等級類別暨寫作測驗 ...
111年國中教育會考. 國文科參考試題本. 請不要翻到次頁!讀完本頁的說明,聽從監試委員的指示才開始作答! ※請先確認你的答案卡、准考證與座位號碼是否一致無誤。 請閱讀以下測驗作答說明: 確或最佳的答案。測驗時間從 13:50 . 到 15:00,共 70 分鐘。作答開始與結束請聽�. 監試委�. �. �. 以上的相關試題。作答時請務必仔細閱讀選文的內容,�. �. �. 不得作任何標記。故意汙損答案卡、損壞試題本,或在答案卡上顯示自己身分者,該科�. 選項塗黑、塗滿。如果需要修改答案,請使用橡皮擦擦拭�. 淨,重新塗黑答案。例如答案為 B,則將選項塗黑、塗滿,即:以下為錯誤的畫記方式,可能導致�. �. —未將選項塗滿. —未將選項塗黑. —未擦拭乾淨. —塗出選項外.
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