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2015年11月21日 · 上面的人給艾克納11人的名單，他們總共出動了七次，有兩個人不在名單上，是臨時起意要殺的，分別是姆查茲和荷蘭女人，姆查茲是恐怖組織的後繼領袖，路易剛好有他的線報，就提供給艾克納，荷蘭女人是收錢做事的刺客，跟暗殺小組沒兩樣，只差在後者有
2013年9月4日 · 自從認識歐老師，很多事情都有一百八十度轉變，平凡的問題也迎刃而解，在最初我認為為時已晚，許多時候還在猶豫間蹉跎，後來有一段比較平靜的日子專心在夢想建築上，忘記人事紛擾和擔憂還沒發生的事，只不過一年時間，我似乎又回復到高中那最昂揚的
2013年2月22日 · 坐在台灣近代詩教室裡，聽台上柯慶明老師上課，神遊一陣，腦袋將歷來認識的教授做一番集中、比對，若拿冬日湖上冰嬉的場景做比喻，歐老師不只教我怎麼在冰上跳舞、做出華麗的特技，還教我怎麼在冰下捕魚，老師常利用文本對學生做許多人生智慧上的提
2012年4月10日 · 切莫越過那道圍籬 花園裡沒有蝴蝶 和節慶 我把疲軟的時鐘剪半 沒有指針的那片供奉在神龕 剩下的數字不足以數算 究竟 又過 ...
2011年12月17日 · 星期三下午在管二上個經，在川堂看到一則演講訊息，講題是「領導的藝術─孔子是門好生意」，在管二的川堂不時會有像這種演講訊息，不過通常我只是瞟了一眼就走了過去，甚至連演講者因放大特寫的大頭照都在不
2011年6月24日 · 它描述在世界大戰期間位於泰緬邊境戰俘營的故事，這座戰俘營被日本人所控制，長官齋藤負責在一定的期限內組織戰俘們造好這做為人員、物資運輸往來的桂河大橋，在溝通的剛開始齋藤和美國籍尼克森上校因為意見不和發生強大的衝突，但後來齋藤還是聽取尼克森的意見並讓尼克森率領他的團隊建造桂河大橋，建造的過程一切順利，但萬萬沒有想到，一位和尼克森同期進來的美國戰俘希爾斯順利逃出被叢林環繞的戰俘營並和英軍取得了連繫，英軍希望他能帶領一些軍人再次進入戰俘營的所在地並炸毀桂河大橋，後來大橋如期完工了，希爾斯和他帶來的英國人也佈置好炸藥，豈料陰錯陽差希爾斯埋下的炸藥確被尼克森發現了，兩人發生激烈口角，最後，桂河大橋也在炸藥被引爆後應聲斷折，正行駛中的日本籍火車也沉入了水中。 武士道和騎士精神的正面衝突.
2013年2月26日 · 最近，他的臉書底圖改成了烏坵島上的一處風景─「三民主義統一中國」。 《九評》是大紀元出版批評中共的社論集結，當然是一面倒的負面書寫，對於這些人物我無法給予最公允的評價，主因還是我瞭解太少，所以每次面對小皮球的提問，傾向就事論事，人物方面的評價就含糊帶過。 「唯有歷史的評價才是真的，再有權力的人都無法操縱歷史。 」我是這麼跟小皮球說的。 我建議再過不到一年就要考基測的小皮球還是少碰這些洗腦性很強的書為妙。 聲音鐘這課對讀者的年紀真的是挺有鑑別力。 果然，課文中聲音鐘對人情和土地的連繫就沒法進入小皮球心裡。
