搜尋結果
2022年6月9日 · Jun 09 Thu 2022 10:43. 111 會考｜等級標示與答對題數對照表、人數百分比統計表. 111 年國中教育會考成績，於 6 月 10日公告。 根據教育部統計數據顯示，五科都是「精熟」等級 5A 的考生共計 1 萬 6222 人。 滿分考生佔全體 8.18%，比去年 1 萬 7418 稍微下降，比率也比去年 8. 46% 相較低。 此外，5 科皆為 A 等級的考生，其中有 1513 人寫作測驗獲六級分，佔全體考生0.76%。 填寫表單： 免費升高中銜接教材. 國文、社會、自然｜等級對照表. 英文｜閱讀、聽力對照表. 英文｜等級對照表. 英文｜免參加英聽等級對照表. 數學｜等級對照表. 數學｜選擇題與非選題對照表. 資料來源:國中教育會考全國試務會.
2022年12月19日 · 2023/112 學測於 1/13 ~ 1/15 考完後，將迎來對多數考生極為重要的「個人申請」與「繁星推薦」，大學甄選委員會也公布各校系的檢定標準、篩選倍率以及錄取最低級分。 同學可利用模擬考試分數依照篩選結果，去比對各大學學測分數，評估自己目前有辦法進入的學校，以及待加強的科目。
2021/110學測考完，將迎來對多數考生極為重要的「個人申請」與「繁星推薦」，大學甄選委員會也公布各校系的檢定標準、篩選倍率以及錄取最低級分。 同學可利用模擬考試分數依照篩選結果，粗估出目前自己有辦法進入的學校以及評估該加強的科目。
- 自傳是什麼？
- 個人申請自傳該怎麼寫?
- 讀書計畫撰寫要領
- 呈現方式
- 實際範例｜財務金融學系
自傳是撰寫有關個人的成長經歷的傳記，也是在大學入學個人申請所需要的關鍵性文件。 在面試時，考官除了詢問基本題目外，也會針對自傳內容進行提問。 若預計以「個人申請」的方式申請大學，就必須好好構思如何下筆，點出個人特色的自傳。 個申書審指導： 學習歷程精準補寫
打造有故事性的自傳，吸引教授去認識你的過去。 自傳主要是針對過去的經歷撰寫，教授可以透過自傳去判斷，你是否與該科系所有相關。 尤其是非本科系的同學，在這部分的展現，更要結合對該科系的興趣、啟發的動機。 除此之外，由於教授並非與你一起生活，因此在寫任何一個事件或經歷時，一定要輔以案例作證。 建議同學們在寫作自傳時，一定要設定一個主題，透過主題突顯自己的經歷，吸引評審老師的閱讀。 舉例來說，考取國立 OO 大學統計學系的 X 同學，以對「數學的熱愛」為主軸。 再逐漸延伸到「機率與統計」，及該學科的具體應用「保險」及「投資理財」，以短篇幅訴求自己，就是統計學系教授要錄取的學生。 絕大多數的大學教授，在看學生書審資料時，都是以「自傳」為審閱的絕對優先核心。 除非你的「簡歷」有極為驚人的成就。如：奧林...
規劃未來四年修課
可分大學四年說明如大一再接再勵提升基礎學科與各項學習工具、大二致力學校專業課程與外語能力、大三理論與實務結合、大四對外競爭力。
量身定做：
針對要報考的學校要量身定做讀書計畫，與學校課程搭配是獲得書審老師欣賞的不二法門。
讀書規劃：
應包含課內與戶外學習且應有動態與靜態讀書規劃： 定期閱讀專業技術期刊、參加學術研討會。
時間表格呈現：
依照時間序撰寫讓書審老師明瞭你的未來學習計畫，通常老師也知道「未來」就是可先規劃，但往往也隨時間發生後會截然不同，故不可太過膨脹杜撰。
以計劃條列式表示：
有明確目標，相對作法要能明確述說讓老師認為它是合理的、可達成的。
以培養能力論述：
設定能力項目讓書審老師有真實感受，搭配SWOT自我分析分門別類做好時間的規劃。 學習甘特圖表明自己的進修時程。 學習歷程： NOPQ重點加強
讀書計畫主要陳述你未來進入大學後，是如何規劃你大學四年的學習。 內容可以寫到修課計畫、額外學習計畫，如語言檢定、電腦證照等，明確規劃自己在未來大學學習過程中，可行的作法。 因此，建議同學或許可以從短期規劃（到大學開學前）、中期規劃（大學四年）以及長期規劃（大學畢業後）等，有系統結構的面向來描述自己的讀書計畫。 例如在下表中，同學以「大學入學前的準備」、「大學求學期間」、「生涯規劃」及「未來期許」四個部分，具體說明未來的學習內容及職涯方向。
2019年6月22日 · 7大指考注意事項. 考題成績注意事項. 1.考試科目除國文以及公民與社會全為選擇題外，其餘各科目均有選擇題及非選擇題兩大題型，數學甲與數學乙可能有電腦可讀的選填題。 2. 情境化與生活化將是考題的趨勢，對基本觀念須非常熟悉，另外時事也很容易出現在題目中。 3.成績計算方面，數學甲與數學乙之電腦可讀的選填題，每題有 n 個空格，須全部答對才給分，答錯不倒扣. 應試時注意事項 (含扣分事項) 1. 除了應試物品外，其餘任何非相關物品 (包含電子裝置)均務必放置在臨時置物櫃中,且手機必須關機並取消鬧鐘設定,但能取出電池是最好. 2. 答案卷上務必使用黑色墨水的筆（建議使用筆尖較粗約 0.5mm~0.7mm 之原子筆）書寫，不得使用鉛筆. 3.
2016年12月23日 · 動植物的研究，主要是針對其生態、行為、演化與生理結構等開設相關學科。 未來在做研究的時候，可能需要進行野外採集或實地觀察。 或者在實驗室種植、飼養研究的動植物。 也會學習操作生物技術，分析 DNA 與蛋白質的功能與同源性。 瞭解各物種的親緣性或者演化順序。 另外一個研究領域的大宗，屬生物醫學領域。 研究對象是人體。 在課程上會開設如生理學、腫瘤學、微生物免疫學等。 與認識人體器官、各系統的生理功能以及疾病成因的學科。 人體疾病的成因，多半是在基因，也就是分子層次產生變異。 因此，生醫領域的研究，較側重在基因與蛋白質層面的研究。 需較長待研究室中，操作實驗。 與可能需要野外採集，與觀察動植物生態的研究領域，有所不同。 建議同學，想選擇生命科學相關系所前。
2021年9月2日 · 社會心理學群主要分為三大科系： 「心理學系」、 「社會學系」與「社會工作學系」。 就讀此學群的人，通常擅長幫助與瞭解別人，具備良好社交能力。 重視社會規範與倫理價值，喜歡從事與人群相關的工作。 善於處理人際問題，懂得 如何教導、幫助、啟發與訓練他人。 這三大科系的屬性為何，我們可以從四大觀點來做區分。 服務趨向是指，提供服務對象的方式。 人格特質是指，處理顧客問題時，習慣傾向於哪種服務方式。 是以感性關懷、或是理性批判？ 思考觀點是指思考模式的出發點。 是「個人」還是「群體」？ 利益福祉則是提供的服務目的。 增進個人福祉或是公共利益。 一、社會學系. 二、社工學系. 三、心理學系. 四、諮商輔導學系. 五、人類發展與家庭學系. 免費科系性向鑑診. 產業現況.
