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  1. 老師show一下他的豐功偉業. 訪問感想:. 黃順威: 今天下午兩點去拜訪了紫禁城博物館主人『王兩傳老師』,還沒進去就感覺到古代的氣味,首先王兩傳老師給我們看他的一些紀錄片,裡面最重要講的是古代的翁仲,唐玄宗的馬『金銅馬』,傳說中翁仲是保護 ...

  2. 一、此次「台灣網界博覽會」活動的專題研究計劃是如何與九年一貫教學與學校本位課程相結合?. 這次專題研究,我們學會如何做訪問,比如:搜尋蘆洲神將的相關資料及閱讀;事前討論訪問內容及撰寫訪問稿;而訪問也是一大學問,如何訪問的得體而不失禮 ...

  3. 蘇明雄 :擔任潮州明興閣布袋團的武場的台柱,擅長各項傳統樂器(鑼鼓、二胡、嗩吶等),是戲團的靈魂人物,另外有其擅長木偶頭的雕刻技術,偶頭的造型表情唯妙唯肖,其技藝是全台灣木偶雕刻師傅中之翹楚。. 蘇志榮 :高雄錦五洲布袋戲團的團長,擅長 ...

  4. 1.『神將類』:在神將類別中,每一尊的大小不盡相同,因此可以區分為大型神將、中型神將與小型神將。. (1) 大型神將: 大概高度是從320公分到360公分。. 一般我們在廟會上所看到的兩個人半重疊身高的很高的神將就是這類的最典型的。. 在蘆洲地區很多的 ...

  5. 1. 建立默契: 我們來自四個不同的班級,對我們來說,溝通與建立默契是很重要的,因為,我們即將往同一個目標努力。 在一次又一次的磨合中,我們了解到「同理心」的重要性;在一次又一次的討論裡,我們培養到「尊重他人意見」的氣度;更在一次又一次的挫折下,體認「屢敗屢戰」的執著,我們的網頁就要完成了,果然『天下無難事,只怕有心人』,我們心中充滿期待與感動! 2. 學海無涯 : 神將對我們來說,非常的陌生,在蒐集資料的時候,茫然無緒,在老師的循循善誘下,我們從參觀保和宮開始了我們的第一步,透過實地的訪問、踏查、參與活動、拍照、錄音、錄影,終於我們也成為了一名專業的小小神將解說員。 心得箴言:

  6. library.taiwanschoolnet.org › cyberfair2005 › anlo2/2/4談笑皆鴻儒:吟幟獨撐

    後來邱天來、王前、蔣孟樑、陳兆康等人決定正式籌組詩學研究會,經基隆市政府核准,在仁愛區民眾服務站,正式成立。. 社址原先設在蔣孟樑先生南榮路353號府上。. 如今遷移到愛七路的學友齋,同樣為蔣孟樑先生所提供。. 首兩屆理事長,公推邱天來擔任 ...

  7. 歷史地理. è 正名. 太魯閣族於2004年1月14日正名,成為台灣原住民族的第十二族。 原先人類學者將泰雅族依起源傳說、語言等各方面分為泰雅亞族及賽德克亞族。 賽德克亞族稱「人」為Sedeg,其起源傳說以霧社東南方的白石山(位於今花蓮縣萬榮鄉)為發源地,另有部分說法認為是起源自埔里牛眠山。 賽德克亞族在清朝時於今南投縣仁愛鄉境內分別建立Truku(太魯閣或托魯閣)、Tkdaya(德奇達雅或都克達雅)和Teuda(道澤或多達)等三個部落群,每個群的族人族群意識清楚而強烈。 因為泰雅亞族與賽德克亞族生活習俗不太相同,語言也有差異,後來經過行政院會通過正名,原先的泰雅族賽德克亞族太魯閣群也正式稱為太魯閣族。 參考資料: 1.台灣原住民族分布及介紹-太魯閣族(2006.06)。

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