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2019年10月4日 · 希臘神話中，雕刻家畢馬龍先生，愛上了自己用象牙雕刻出來的女神像，於是，他每天對著雕像說話，最後，雕像竟然變成一位真正的女神——畢馬龍效應是一個「自我應驗預言發展」，常被用在教育或社會階級的研究上。 聽起來是一個癡迷雕刻家的故事，為何跟教育有關？ 畢馬龍效應又稱為「羅森塔爾效應」，美國心理學家羅森塔爾和雅各布森，在國小進行社會實驗，證明透過人們正面或負面的期望，會大幅影響現實結果。 在這個有名的實驗中，羅森塔爾先告訴學校師長，某某某學生比其他人還要聰明、有前途，要求師長保密，以免影響預測的準確性。 到了期末時，那些被隨機挑選的某某某，成績真的是全校最好的，性格也有所轉變。
2021年1月27日 · 首頁 » 婚姻真心話 » 心理學家：無法與他人親密，其實是因為內心住了一個被嫌棄的自己. 專欄作家 發表於 2021-01-27. 看留言討論. 作為一種社會性動物，“愛”與“被愛”是每一個人的真實需求。 但實際上，有一部分人需要愛卻無法因為愛而與他人產生親密關係。 於是，本應給人帶來甜蜜、美好、回味、纏綿的親密關係，卻給當事人帶來失望、痛苦，甚至膽怯和怨恨。 為什麼會這樣呢？ 因為無法與他人建立親密關係的人，往往是因為內心住著一個被嫌棄的自己。 讓我們先來了解一下，人類情感的心理原理。 人最初的情感通常產生於原生家庭。 一個人在原生家庭中被養育、被照顧、被愛的方式都會在很大程度上影響一個人成年後的親密關係模式。
2019年8月9日 · 諮商心理師，加拿大認證催眠治療師，美國動物溝通師，中國二級咨詢師。 曾擔任小學專任輔導老師的經驗，擅長處理兒童情緒、人際及行為問題，並且能與家長溝通親職教養技巧，深受家長好評。 除了擔任輔導老師，更受邀在兩岸各平台擔任駐站專家，除了以文章提供教養資訊外，並於線上解決孩子的疑難雜症。 同時也應邀在各地舉辦講座、開設有關兒童團體、成人紓壓、桌遊等身心靈成長工作坊。 看作者所有文章. 我要回應.
2020年3月8日 · 專欄作家 發表於 2020-03-08. 看留言討論. 都說「調皮的孩子」討厭，大家紛紛避之不及。 而「調皮的孩子」也頻頻上熱搜，網上的評論幾乎都是一邊倒： 「調皮的孩子」就是欠管教！ 孩子的錯，都歸咎於家長沒有將自己的孩子給教育好！ 每當孩子犯了錯，家長捨不得懲罰孩子，孩子心中的小惡魔會愈發猖狂，久而久之便成了大家口中的調皮的孩子！ 前段時間，網上一段關於「調皮的孩子」的影片引發了全網的關注！ 事情發生在中國四川省遂寧市，在一輛公車上，一個7歲的男孩莫名其妙用腳踢了坐在後面的一個年輕男子好幾下。 可能大部分人都是內心氣憤，或者是責罵孩子一番，也就過去了。 可這男子接下來的舉動令大家都震驚了！
- 1.5歲」語言不足的尖叫期
- 5歲～3歲」發展自我的尖叫期
- 「3歲後」抗議挑戰的尖叫期
- 尖叫行為與家長教養態度有直接關係
- 家長面對尖叫的好方法
身體不舒適、對外界環境有意圖與需求，語言受限而尖叫。 仍不會說話的幼兒會尖叫，常常是反應生理上不舒服，如肚子餓、生病、累了，等。語言有限的孩子，受外界過多的刺激而興奮與不適時，會用尖叫或哭的行為來反應。當孩子有表達的意圖，如想要拿水壺、想抱抱．．等，焦急之下會直接用尖叫方式表達。
為反對而反對、試探大人、吸引注意力與為達到目的尖叫。 2歲是孩子尖叫的高峰期。1.5歲的孩子「自我」的觀念開始增強，會以「我不要！」或「故意不要」來證明自己，而許多大人認為孩子小而過度禁止，如「不可以，你還不會！」，讓想獨立卻詞彙不足的孩子，很難表達出他的需求，急躁到用尖叫來表示不滿。 有些孩子會試圖用尖叫來引起大人注意、試探大人反應、甚至用尖叫讓大人妥協而達到目的。
3歲後的孩子，能使用的詞彙較多，尖叫的情形會逐漸好轉。 這時期孩子若會尖叫，多數是在反應不滿，如「為什麼不行，我就是現在要！」抗議或挑戰大人，希望事情能夠順他的意。這時期孩子情緒發展較複雜，遭遇挫折卻無法完整表達情緒，也會用尖叫嘶吼等行為來表示，要適度引導情緒表達，才不會影響到孩子日後的人際互動能力。 小提醒：有特殊問題的孩童，如過動兒、語言遲緩、自閉症等。由於孩子的感覺統合失調、語言比同年孩子差，甚至有固著行為，會更頻繁用尖叫來表達，請家長有疑問，盡速尋求專業諮詢與治療。
除了年齡，排除特殊疾病，家長您的教養態度，影響著孩子發展過程尖叫的行為與出現頻率。 一、大人沒有耐心回應孩子 當孩子試圖用語言跟家長溝通與表達想法時，家長由於忙碌而沒有及時的回應，容易造成孩子失去耐心，習慣用尖叫大鬧方式來引起你的注意來達到目的。 二、大人過度禁止、也不提前預告 在孩子想學習獨立的過程，大人常過度禁止，認為孩子不會，結果造成孩子的情緒失衡，用強烈的尖叫大鬧等方式抗議。大人也時常沒事先告知就禁止孩子，如突然把玩具拿掉不給他玩，要求孩子馬上來吃飯等，讓孩子容易失控尖叫與反抗。 三、孩子尖叫，大人就妥協 孩子在公共場合尖叫，讓大人感到丟臉，或是大人因忙碌而沒空了解孩子尖叫的原因，為了息事寧人而急著妥協，讓孩子養成用尖叫來控制大人、逼迫他人屈服、達到目的的習慣。 四、大人常對孩子吼罵...
一、了解尖叫原因、協助表達需求 針對較小的孩子，需要大人先耐心觀察原因，再試著說出孩子說不出的需求或情緒，如「你是不是想要拿這個？」、「做不好所以很生氣嗎？」、「弟弟覺得好興奮所以大叫啊！」、「身體不舒服嗎？」，這樣通常能減少尖叫的頻率與習慣。 二、冷靜的應對、鼓勵用說的 孩子尖叫時，最忌諱大人大聲斥責回應，如「閉嘴！我要打人了～」。若大人的反應越大時，孩子也會模仿大人，增強尖叫行為。盡量保持冷靜、甚至直接抱抱孩子來緩和孩子情緒，再和緩的語氣糾正孩子，如「你這麼大聲叫，媽媽耳朵痛到想哭了？來！告訴媽媽怎麼了？媽媽喜歡你用說的！」。 不壓抑孩子情緒，而是引導孩子用言語說出情緒與感覺。 三、忽略、離開現場、冷靜隔離 在家時可適度的忽略孩子尖叫，讓孩子理解尖叫來達到目的是無效的。或者讓孩子到房間隔...
2019年8月20日 · 「我是為你好」聽了讓人不爽，因爲其實是在指責他：「你做得還不夠好」 愛心理：探索心理認識自己的最佳平台 發表於 2019-08-20. 看留言討論. 作者\胡展誥 諮商心理師. 「我覺得你設計的東西好像比較單調。 「我是覺得等你累積更多經驗，寫出來的文章可能會更吸引人一點。 「你再多看看別人的食譜，煮出來的東西會更有味道。 這些明明是出於好心而給的建議，時常是不僅對方感受不到你的美意，還惹得對方不高興。 為何這些建議讓人受傷或不爽呢？ 這些你以為的「建議」，其實是在告訴對方：「你做得還不夠好。 而且我們的文化很習慣用「我都是為你好」、「我沒有惡意」來合理化這種行為。 重點是：一個人經過努力才獲得這些成果，你卻不費吹灰之力，就用負面評價傷害了對方。
2022年7月22日 · 朱朝陽的父親朱永平，在離婚之後重新組建了家庭。 他會在牌桌上大肆炫耀兒子的成績，也會給錢給物；卻在女兒撒個嬌的情況下，丟下兒子就走；買鞋子，卻不知道兒子穿幾碼；後媽對兒子的欺負，作為父親也是睜一隻眼閉一隻眼。 他不明白，物質是無法彌補親子之間的缺口的。 久而久之，父親的缺位就成了孩子的遺憾，演化成了悲劇的偏執。 美國教育家赫伯特曾說過：“一個稱職的父親，抵得過一百個老師。 ”在這部沉默、壓抑的劇中，單親孩子朱朝陽很少笑。
