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單元名稱 家鄉的野生植物 教學年級 四年級上學期 教學時間 120 分鐘 設計依據 休閒活動增加，人們往山野登高踏青的機會，越來越多。懂得野外求生，懂得如何利用野生植物，也是一種樂趣，更因認識野生植物，而懂得珍惜它、愛護它，進而建立正確的資源保育觀念。
能由「這是什麼？」、「怎麼會這樣？」等角度詢問，提出可探討的問題 在活動中表現身體的協調性 展示能增進人際關係、團對表現及社區意識的行為 參與團體活動，體察人我互動的因素及增進方法
1. 先採一小片置於舌尖，若有麻辣或強烈之辛味的，最好不要食用。 2. 有乳汁的植物，除了自己熟悉的桑科、菊科等，很多種類大都具有毒性，在確認前，不要食用。 3. 野鼠、松鼠、鼯鼠、鳥類或其他哺乳動物吃過的，通常人們也可以食用。 4. 在野外，不熟悉的植物，不要食用。 說說看. 1. 你曾到過野外郊遊嗎？ 說說看。 2.
校 園 植 物 五
校 園 植 物 六
校 園 植 物 四
紅葉金花 彩葉山漆莖 木槿 芙蓉菊 茉莉花 立鶴花 圓仔花 秋海棠
