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  1. 2022年4月14日 · 一、事前預防. (一)成立校園緊急傷病處理小組及明列分工職責( 附件1 )。 (二)建立校園緊急傷病處理小組組織架構( 附件2 ),迅速有效處理意外事故。 (三)建立校園緊急傷病通報處理流程( 附件3 ),並公布於健康中心、辦公室公佈欄等地點。 (四)建立學校附近緊急醫療機構連結網絡( 附件4 )。 (五)加強安全教育工作,隨時要求學生遵守校規及公共秩序,共同營造優質的學習環境。 (六)落實導師責任制及導護工作,利用集會時間或班會時間,宣導及教導學生安全注意事項。 嚴禁攜帶危險物品入校,以確保校園安全,若欲執行預防性抽查措施請與學務處 (教導處)聯繫。 (七)導師或任課老師每天應隨時關心學生健康狀況,並適時給予適當處置。

  2. 彰化縣東芳國民小學救護之後送處置的優先順序參考表. 嚴重程度. 極重度:1 級. 重度:2 級. 中度:3 級. 輕度:4 級. 緊急程度. 危及生命. 緊急.

  3. 元 陳冠良 葉庭愷 陳威廷 林宥佑 曾偉奇 李易道 詹凱鈞 施尚廷 卓敬恆 莊景筌 郭奕宏 鄭閔駿 林冠廷 張鈞傑 王靖雯 李珈言 楊涵晴 張琇晴 吳伊晴 黃宇萱 ...

  4. 肆、處理原則: 一、學生的安全與急救為第一要務,應本「發現快、反應快、處理快」三快原則。 二、學校傷病處理僅止於簡易救護技術操作,不能提供口服藥或侵入性醫療行為。 三、如遇到無法由簡易救護方式得到舒解,必須立刻與家長或監護人聯絡,將孩子帶回自行照護或協助送醫處理,避免發生處理照護責任糾紛。 四、注意自我保護,處理過程中避免被傳染疾病或引起醫療糾紛;並且案件相關人員展現誠意與職責,對案主之狀況,予以後續追蹤、關懷與回報。 五、確實紀錄、給予分析追蹤,以便瞭解校園安全及傷病的狀況,作為校園安全改善與教育計畫依據。 伍、處理時機: 一、事前預防 ( 一) 成立校園緊急傷病處理小組及明列分工職責(附件1)。 ( 二) 建立校園緊急傷病處理小組組織架構(附件2),迅速有效處理意外事故。

  5. 中元節的省思. 座號: 姓名:. 中元節普度祭拜孤魂野鬼,讓牠們也能享受到人世間的熱忱,是中國傳統倫理思想「博愛」的延伸。. 而結合目蓮救母的故事,亦有助於孝道的宣揚。. 因此,中元節是可說一個具有正面意義的節慶。. 「樹欲靜而風不止,子欲養而 ...

  6. 四要三沒有. 「四要三沒有」 保護學生免於傷害七原則. 學校持續推動友善校園,建構生命有愛、性別平等、尊重人權、正向管教、關懷弱勢、樂在學習的校園文化;而為保護學生免於遭受性霸凌、性侵害或性騷擾,請檢視與落實以下七原則:. 要面對事實 ...

  7. 當您遭到網路霸凌時,不宜馬上回嗆或反擊,而是可以採取以下措施 (若霸凌者為同學,也可以請學校老師協助處理): 嘗試和對方溝通,明白表達自己不舒服、受侵犯或被侮辱的感受。 請對方停止霸凌行為並刪除網路上相關的負面內容。 萬一對方置之不理或持續霸凌行為,您可以這樣做: 保留證據. 將霸凌的圖文影像等內容,進行保留存證 (可利用鍵盤右上角「 Print Screen 」或「 Prt Scrn / Sys Rq 」按鍵儲存畫面),做為後續措施的佐證。 阻斷霸凌管道. 透過社群網站的「 解除 朋友關係」或「 封鎖 」功能,阻斷霸凌者與您的聯繫管道,避免他們持續和您對話,或看到您所更新的訊息。 向網管部門檢舉.