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  1. 2013年2月26日 · 此境,過於孤獨的喧囂. 《聲音鐘》 (下) 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地,並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。. 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐,於是,國中生特有的KUSO詮釋出現了。. 小皮球說:「要是陳黎不搬房間 ...

  2. 2015年11月24日 · 此境,過於孤獨的喧囂. 往冰釋之路──《唐山大地震》文本分析. 有人說馮小剛導演拍《唐山大地震》這部電影時,使出他最拿手的「移形換影」手法,也就是拿別的東西 (母女情)來講唐山大地震。. 有人說這部電影根本不算是災難片,因為戲中地震場景不超過 ...

  3. 2015年11月26日 · 話劇時代由六個嶺南大學話劇社學生密謀暗殺易先生為主線,話劇時代有幾個特性,首先,它講學生運動的幼稚天真,在計畫初期,有人問鄺裕民 (以下稱鄺)話劇社裡沒有人會殺人,怎麼辦? 鄺很激情、自信地 (就像是學運領袖那樣地講話方式)說: 「殺人是自然反應,見到一個漢奸,一個出賣國家和同胞尊嚴的人,你就會知道殺人一點也不難......」 殺人不是簡單的事,在話劇時期結束前,他們總算殺了第一個人──曹德禧,曹前來勒索學生,賴秀金拿了槍不敢扣鈑機,鄺要刺曹前還扎到自己手,其他男生分別刺了好幾刀才刺死曹,曹死前狀態很可怕,他一點也不驚慌,冷靜地走向樓梯,最後才不支倒地,對比眾學生的幼稚天真,曹德禧這才是在社會污泥裡打滾過的練家子,被刺,第一個想法就是逃,反觀學生,刺不死,驚慌地哭嚎,完全不知所措。

  4. 2016年4月12日 · 回營路上,我一直想著這件事,心裡又更加佩服士官長寬闊的氣度了,這才是有風骨、有原則的軍人阿! 把裝備卸到安官桌附近,我們到營站坐坐稍事休息,看到潘勁凱正在營站看電視吃冰。 「竟源,回來了?

  5. 2014年8月2日 · 此境,過於孤獨的喧囂. 《大紅燈籠高高掛》文本分析. 本打算在昨天寫中國遊記系列的「前情提要」,但讀書會的思考轟炸加上近日生病,餘下的精力只夠看一部電影,我想起前天在上班前讀的《妻妾成群》,是收錄在白延慶《大學語文教程——中國當代文學選 ...

  6. 2016年2月5日 · 敬告讀者: 《成功嶺上》將於2/6-2/12停刊, 並於2/13恢復連載, 筆者仍持續寫作, 但因年假期間圖書館及咖啡店都不營業 ...

  7. 2013年9月4日 · 無名要關了,無名要關了,喊著喊著,這句話既有欣喜也有不捨。 我曾用兩個帳號開兩次無名。第一次是在高一時,高中生多半不寫網路日誌了,沒有多少人知道我有寫,當時寫就只為了抒發,和環境格格不

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