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2013年2月26日 · 留言. 名片. Feb 26 Tue 2013 14:24. 《聲音鐘》 (下) 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地，並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。. 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐，於是，國中生特有的KUSO詮釋出現了。. 小皮球說：「要是 ...
2014年8月2日 · 丫頭雁兒房間裡，燈籠是唯一光源，這也象徵對陳佐千來說，雁兒只有情色的功能，但同樣的佈置也出現在三太太梅珊的房裡，我認為這並不恰當，一個人房間擺設顯示出其個性，雖說梅珊是個戲子，但堂而皇之地將大型的國劇面具和戲服掛在牆上 ...
2014年8月28日 · 經南門大街、天地壇大街北行，泉水和我同程前往北方的大明湖，看到前方站立衛兵的山東省人民政府，我知道這一帶就是珍珠泉泉群了。 珍珠泉泉群是濟南數量最多的泉群，主要分布在大明湖南面一帶，湧水量不及趵突泉和
2011年4月10日 · 接下來我在旁邊看了許久有關毓老生前的紀錄影片，他「今之古人」的形象深植人心，黑白相間的長鬚、小瓜皮帽和暗色的長袍馬褂，一般人不知，在路上看到了恐以為他是搭乘時光機來到現代的清朝人，卻實他真的是清朝人，還是皇族子弟，他和溥儀同歲
2012年7月30日 · 我是階段性地認識「緣份」的，對我而言，它僅僅是兩顆石頭交迸那瞬間的電光石火，和餘溫的持續沒有關係了，月老充其量也是神話，若有，屬於妳的那具泥偶腳上繫著的紅絲帶早已不敷使用，因為，它溝通不了短短的、淺淺的台灣海峽。
2012年9月30日 · 丁亮老師想說的是，在很遠古時期，文字的產生必須來自一個對先民而言具有意義的物件，但看看我們現在，我們有現成又成熟的文字可以使用，沒有發明文字這種文明的壓力，卻連台灣欒樹這樣巨大的季節風景置若罔視，如果文明交在我們的手裡，那 ...
2011年11月11日 · 這學期修了中國哲學史，到期中考課程走過了中國古代 (孔子前) 思想、孔子思想和孟子思想，對我而言還算有興趣的部份，雖然國高中一路都是讀論孟而來，一些句子已能倒背如流，但我們何曾深究過它們的意義，關於儒學的真實內在核心？ 我想，就連一般的高中國文老師都不算是「真正」懂儒學 ...
