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113年國中教育會考試題題本暨參考答案. 若對試題有疑義， 請於113 年 5 月 19 日（星期日）14：00 至 5 月 23 日（星期四）12：00填寫申請表，傳真至 (02)8601-8310「國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心」辦理。 申請試題疑義釋復： （ 「113年國中教育會考試題疑義釋復申請表」 見簡章附件） 「國中教育會考」試題意見調查表 學生問卷 教師問卷. 教育部國中教育會考試題研究組在心理測驗專家及學科教授指導下，就試題取材、題型、難易度、命題方向、及對國中教學與評量之影響等各層面設計本問卷，期望能獲得您寶貴的意見，以做為往後命題及組題的重要參考。
109年國中教育會考試題解析影片. 109年國中教育會考寫作測驗各級分人數及人數百分比統計表. 經查，109年國中教育會考國文科第32題「斗品」宜作「鬥品」，因試題已附註解，故不影響學生作答。 更新後之試題本已上傳至國中教育會考網站供外界下載使用，特此聲明。 六級分 五級分 四級分 三級分 二級分 一級分.
104年國中教育會考題本及相關檔案 參考答案 試題說明 寫作測驗 國文科 英語（閱讀） 英語（聽力） 數學科 社會科 自然科 104年國中教育會考各科能力等級加標示與答對題數對照表 104年國中教育會考各科能力等級加標示人數百分比統計表
愛之描述。以本試題而言，兩國領袖屬於平等地位且關係不睦；故前或後都不需多加。因此，綜觀上述，「國領袖：」更符 合「稱呼」之用法，故答案應選「C」。 說 明 本題主要評量學生是否能夠理解冷戰時期的重要事件。
此次地震震央位於印度東北部山區，地震發生的時間為9月18日，此時已進入秋季且為南亞 地區的雨季(6至10月)，因此根據當地的地形、氣候等環境條件判斷，最可能因為連日降雨，造成土石流掩埋道路而使得搜救工作
19. 「蝸以涎見覓，蟬以聲見黏，螢以光見獲。故愛身者，不貴赫赫之名。」這句話 的涵義與下列何者最接近？(A)人過留名，雁過留聲 (B)所榮者善行，所恥者惡名 (C)名不可簡而成，譽不可巧而立 (D)樹大招風風損樹，人為名高傷喪身 20.
