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  1. 初步認識石化工業。能知道利用石油可製造許多與日常生活有關的產品。。能瞭解石油製品與食衣住行有密切關係。能培養地球資源有限的觀念,節約能源就是愛護地球。 教學流程 壹、準備活動: 一、課前準備 1、老師:準備各種石油製品、圖卡以及收集相關石油網站 資料。

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    • 11/17/2006 1:09:00 PM
    • 教 學 活 動 設 計 簡 案
  2. 2021年5月15日 · 本校三到六年級各班都有建立 Google Classroom 線上教室(低年級視各班需求),各班授課教師可在線上教室發佈訊息、派發作業、發問問題、管理作業成績,也可搭配 Google Meet 進行同步(直播)教學。. 學生接受老師的指示,進行自主學習及作業繳交。. ※學生 ...

  3. 已完成:已標示為完成的作業,若需要重新繳交才按【重新繳交】,本項出現在方法2。 已發還經老師確認已完成作業並按下發還的作業本項出現在方法1若老師已打完分數並發還會在作業清單的右側顯示 得分/滿分分數如80/100就表示得到

  4. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › school石油的來源:

    石油的來源: (資料來源: 中國石油全球資訊網、台塑石化股份有限公司) 在這無垠的宇宙中 並不是每一顆星球都有石油的存在 因為 並不是每一顆星球都有生命 也許...茫茫星海中... 蔚藍的地球就是那唯一的一顆

  5. 發泡PS(即俗稱保麗龍)則是在製程中利用發泡劑作20倍至100倍不等之發泡,用於包裝家電或資訊物品之緩衝包材或具隔熱效果之冰淇淋盒、魚箱等,一般稱為EPS(Expanded Plystyrene);同時也用於製成免洗餐具,這種保麗龍通常先做成平板,稱為PSP

  6. 塑膠回收過程 回收處理流程 神奇的廢塑膠容器之再生利用 塑膠屬於石化製品,原本於自然界中並不存在,也無法經自然分解後回歸自然界循環使用,因而造成了所謂的「萬年垃圾」;加上石油的開採、運輸和煉製等過程,都會消耗相當多的資源、能源及製造一定程度的污染。

  7. 施學哲校長. 書法 為善最樂. 陳淑蘭校長. 油畫 我的兒子. 陳來興老師. 油畫 昔日東芳校園. 陳來興老師. 油畫 鄭南榕. 陳來興老師.