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2016年2月5日 · 敬告讀者: 《成功嶺上》將於2/6-2/12停刊， 並於2/13恢復連載， 筆者仍持續寫作， 但因年假期間圖書館及咖啡店都不營業 ...
2013年3月26日 · 我在一個很奇怪的時間點回母校培英。星期一早上本是金融機構管理，這週據同學說老師放咱們一次假，臨時在星期五決定星期天回家過一夜，星期早上回培英探望老師。 我最有感情的地方自然是竹中，培英是我愚騃階段最後的生活地，自然也是頗多可喜，亦多可悲，它能給我的回憶，有限 ...
2013年2月26日 · Feb 26 Tue 2013 14:24. 《聲音鐘》 (下) close. 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地，並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐，於是，國中生特有的KUSO詮釋出現了。 小皮球說：「要是陳黎不搬房間，就不會有〈聲音鐘〉這一課了。 安靜的日子就只有第一段和第二段，字音字形也不會那麼多要背啦！ 「就算陳黎沒搬房間，他還是可以寫出一堆文章來煩你的。 像是他可以從按門鈴的郵差想到海角七號的阿嘎，再想到賽德克巴萊的莫那魯道，寫一堆你更看不懂的賽德克語更煩死你。 或是從『粗心的妻子』這裡分出去，寫他和妻子的日常生活，你也知道女生的日子比男生麻煩多了，光是要搞懂那些化妝品和廚房調味料就讓你頭大。 」我說。
2011年7月10日 · 第二天在看海公園站救生員，原以為會遇到像昨天那樣有趣的督導大哥，豈料卻來了一個讓我很不以為然的「大人」 協會裡的一位阿伯。 我 不知道為什麼大人喜歡做些很無謂又很愚蠢的事，沙灘車明明就是要在沙地上行駛並用來救出意外的民眾，但「大人」選擇把他停在一處民眾最多的觀景平台 ...
2011年8月8日 · 這是上一次壯遊的意義─做「大家」，雖然大家並不代表整體。. 也許環過一次台灣就真的走路比較有風，感覺比別人還要認識這塊島嶼，這還是錯了，套句陳志信教授說過的話：「你以為你是誰？. XX寫的東西並不是寫給你看的！. 」憑什麼兩個禮拜(或更多)的 ...
- Samota
2011年5月22日 · 昨天是民國一百年國中基本學力測驗，妹妹在竹中考試，我回到竹中。 比預定結束時間早了半小時到學校，我穿過一大群疲憊不堪的家長們，眼神四處掃射，希望能巧遇幾個認識的老師，我走進新民樓，和以前一樣快速通過教官室，深怕教官看到我沒紮衣服的邋遢樣又跑過來刁難，這個樑子真的是 ...
2012年5月26日 · 我最近在看《創作，是心靈療癒的旅程》，書裡教導如何讓一個無法創作的人或是在創作上受挫的人重新回到創作的路上，這裡的創作不僅是寫作，而是泛指各種藝術的創造活動。恢復創作能力本身就像是一個療程，看了半本書，我的體會是：恢復創作能力等同於自己不再有任何事隱瞞著自己。
