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  1. 2013年2月22日 · 課內容精簡不少,三門系上必修之外幾乎是通識課程,第一階段選課結束就把想 的課選到手了,省去跑加簽的奔波。 就像身為過去的竹中人必定會經歷搶便當,在台大有個具有標誌性的共同經歷我把它叫作「上夯課」,一門課會有很多人想 ...

  2. 2012年7月30日 · 並非我心急著關於紅毯的細節,或是海枯石爛的誓言,妳少女 的夢硬是被我按下 pause,就像是貪玩的孩子必須完成家事,才有遊戲的權利。 我瞭解,若是有妳,我的生活可以運作得多麼流暢,屬於自己而非不時受制於心魔,若是沒有妳,我又會 ...

  3. 2013年2月26日 · 留言. 名片. Feb 26 Tue 2013 14:24. 《聲音鐘》 (下) close. 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地,並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。. 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐,於是,國中生特有的KUSO詮釋出現了。. 小皮球說:「要是陳黎 ...

  4. 2012年9月30日 · 難道必須在有意義的狀況下,那個物件才有被我們認識的需求?我覺得那個物件存在在世間的地位也太卑微了罷。 丁亮老師在文字學說過個故事:著名的人類學家李維史陀來到個原始的聚落,來調查這個聚落裡原始的語言,他問這裡原住民有關一些花卉、動物的名字,他們都一一告訴李維史陀,但 ...

  5. 2011年9月26日 · 過了午夜十二點了,網路退選最後期限已過,兵荒馬亂的大二上課表總算是塵埃落定矣。 從大一到大二,可能算是我人生的轉捩點之一吧!大一幾乎沒念什麼書,整天都在玩樂、嘗試和鬼混,這三者是相輔相成的,沒有褒或貶,因為不管怎麼過,都是一年的時光啊!

  6. 成功嶺上 @ SaMoTa :: 痞客邦 ... 成功嶺上

  7. 2013年7月22日 · 瞭解 24 小時完全屬於自己的生活是奢侈的,漸漸,我不想再這樣過。 我逐漸覺得讀某些文本讓我失望,因為我嚴重缺乏那樣的生活經驗,今天把《此情可問天》還給了圖書館,那是一本極富睿智的諷刺小說,偉大的英國小說家 E.M. 佛斯特的作品,寫的是第二次世界大戰後英國社會階級間的故事,很 ...

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