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106年國中教育會考題本及相關檔案 參考答案 試題說明 寫作測驗 國文科 英語（閱讀） 英語（聽力） 數學科 社會科 自然科 106年國中教育會考試題疑義新聞稿暨釋覆內容 106年國中教育會考各科能力等級加標示與答對題數對照表
一、 第13題 考學生以下三個觀念,才可以答對. 磁鐵「自由落體」靠近線圈的速度. 電磁感應中,磁鐵靠近線圈的速度,對於感應電流「大小」的影響。 律中,磁鐵以N 或S 極靠近線圈,對於感應電流「方向」的差異。其中條列的第3點,超出課本範圍,以本校選用翰林版為例,翰林版是通過國家審查可選用的版本,課本2-4 電磁感應單元中( 頁數58、59),有說明電磁感應中,快�. 移動磁棒疑 或增加線圈匝數,都會增加感應電流的「大小」。但文中沒有提及產生感應電流「方向」的相關內容,冷次定律相�. 公平的狀況,也讓老師教學手足無措,沒有教學的規範與依. 據。強烈要求大考中心本題選擇(B)、(D)選項的學生應都送分。若不是如此,是變相要求學生、老師增加 .
第 2 題試題內容、評分指引. <試題內容> 面有一堵與地面互相垂直的牆,且圓柱與牆的距離皆為120公分。敏敏觀察到高度90 公分矮圓柱的影子落在地面上,其影. 圖( 二十一) 已知落在地面上的影子皆與牆面互相垂直,並視太陽光為平行光,在不計圓柱厚度與影子寬度的情況下,請回答下列問題: (1) 若敏敏的身高為150公分,且此刻她的影子完全落在地面上,則影長為多少公分? (2) 若同一時間量得高圓柱落在牆上的影長為150公分,則高圓柱的高度為多少公分?請詳細解釋或完整寫出你的解題過程,並求出答案。 1. <評分指引>依據評分規準,此題評分指引如下: 2.
寫作測驗評分規準. 寫作測驗目的是期望透過各類寫作類型，評量國中畢業學生表達見聞與思想的能力，其中包含立意取材、結構組織、遣詞造句及標點符號等寫作能力。. 寫作測驗的評分等級，請參考下表「寫作測驗評分規準一覽表」。. 級分. 評分規準. 六級分 ...
備註：聽力語音檔第1分鐘無聲（空白）為正常現象，這是由於考試時間開始後，聽力測驗開始播音前，有1分鐘為檢查題本時間（詳英語科題本封面注意事項1）
一、申請資格:限考生本人或考生就讀學校之教師。 (星期日)14:00 至5 月23 日(星期四)12:00。 三、受理單位:國立臺灣�. 四、申請方式:若對試題有疑義,請填寫本表,並傳真至「國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心」(傳真:02-86018310)。 育會考網站(網址:https://cap.rcpet.edu.tw)。 六、注意事項 (一)每張申請表限提問1 �. (二)申請試題疑義釋復,須載明所問疑義於「疑義內容」欄內,請保持字體端正以利傳真辨識(粗框內申請者免填)。 題本內容與公告版本差異之疑義申請。(四)有關試題音檔播放之疑義,請另行填寫「 考區113年國中教育會考申訴案件申請�. 申請者簽名:
