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電腦教室守則. 良好電腦習慣. 正確開關機. 電腦硬體. 周邊設備. 電腦軟體. 滑鼠與游標. 視窗與滑鼠的操作. Windows介面大考驗.
2021年5月15日 · 混成教學：結合遠距、線上與實體教學，可提升學生體驗並確保學習連貫的教學方式。 ※線上學習平台與 資源： ↑ 可用 OpenID 單一簽入服務或教育雲帳號來登入
2021年10月7日 · 為維護學童視力健康，使用投影機、電子白板、液晶顯示器、行動載具等電子化設備教學時，請依照教育部102年3月6日臺教國署學字第1020018346號函頒「國民小學使用電子化設備進行教學注意事項」辦理。
教學單元 省電大作戰 設計者 張綺芳 教學對象 中年級 教學節數 四節 教學目標 關懷地球．了解能源危機 認識“節約能源”標章 養成節約能源的習慣 了解節約能源的重要性及其需要，並於日常生活中實踐。 教學流程 一．引起動機
- heart
- teacher
- 12/13/2006 1:50:00 AM
- 教 學 活 動 設 計 簡 案
繳交作業說明 查看成績 學生或家長在各班課程教室，如何查看個人作業繳交狀況？ ※方法1：進入Google Classroom，先不要進班級課程教室，在課程教室資訊欄的右下角按一下開啟你的作業圖示。 ※方法2：進入班級課程教室後，在訊息串的左側【接近截至日期的作業】按一下全部顯示。
2022年10月3日 · 一、依據：教育部訂頒「高級中等以下學校校園行動載具使用原則」辦理。. 二、為導引學生、教職員工及進入校園之專業授課師資於校園內適切使用教育用行動載具（以下簡稱教育載具），維持學校秩序及安全、教導教育載具使用禮儀並促進學生學習 ...
1.圖書室管理電腦化及設立班級圖書角，方便學生借閱、閱讀。 2.訂定兒童閱讀獎勵辦法，達到閱讀數量並撰寫心得報告，頒發閱讀小學士、小碩士及小博士獎狀。
