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數學系是文學類嗎?
數學考試是知識考試嗎?
2020年5月22日 · 2020-05-22. 分享本文. 【我們為什麼挑選這本書】我們通常會把數學成績好，計算速度快的人視為「數學好的人」；然而這些體現的是「算術」而不是「數學」能力。 那什麼是真正的數學能力？ 數學能力好的人有怎樣的特徵？ 藉由《 喚醒你與生俱來的數學力 》一書，我們將認識數學思維的精隨：用「邏輯」解決問題的能力。 （責任編輯：郭家宏） 請問聽見數學力時，你會聯想到什麼呢？ 我想應該有很多人會朝比較籠統的方向去聯想，比如說： 能夠快速且正確計算的能力. 能夠快速解答應用題的能力. 能夠快速解答數學謎題的能力. 不過我認為這些能力跟數學力都沒有關係。 每次跟幾個朋友去吃飯，要平均分攤飯錢時，只要有人問我： 「永野，一個人多少錢？ 我都會一陣心虛。
2022年6月1日 · 學數學的人很多，有一些人覺得數學特別好玩，可以從枯燥的公式裡看見有趣、很美的地方。 數學系是跨領域的跳板，同學們經過抽象思維的訓練，這個能力讓我們在面對跨領域知識時，很容易就能掌握精髓。 教授提到，這幾年很熱門的資訊科學和大數據人工智慧，背後都是很深的數學概念。 數學系畢業的學生路很廣，只要用到數學的學科，都可以涉略。 除了數學老師，很多同學畢業後到金融公司上班，數學的領域可以有很多方面的應用。 除了基本的數學能力，還要…... 崔茂培教授遇過一些學生，修了兩個禮拜的課就不行了，他們的成績其實都很好。 現在的高中偏重計算能力，對數學的理論架構了解不深，很會帶公式也不見得適合數學系。 他強調，基本的數學能力當然是必要的，但是以下五個能力或許更重要：
2016年5月27日 · 2016-05-27. 瀏覽數 154,000+. 文：林芝安. 「四個象限共同發展，才會具有數學力，」師大數學系助理教授楊凱琳認為這四大象限包括數學知識（概念與程序）、思考（解題、策略、推理、邏輯）、情意動機（信念、相信數學可改變）及自學能力。 父母如何培養好孩子這些基礎能力？ 以下是專家的建議。 思考力 利用生活情境，訓練孩子找出解決問題方法. 「學數學，就是要學會思考、會閱讀（要有閱讀策略，不論語文、圖表、圖形，都要靠數學來閱讀），」林福來表示。 林福來強調，現在的科技工具相當便利，手指按一按，答案就出來了，所以不能再讓孩子停留在程序性的運算學習層次，而應該培養孩子學會思考，懂得自己找概念、找方法去解決問題。 畢竟，生活中到處都需要解決問題。 林福來建議「多利用生活情境」。
- 未來family
從小數學學不好是一種怎樣的體驗····. 數學學得好，80%靠努力。 特別是高中黨，把你們所有的高中課本拿出來，從頭開始看，你能說出每個定理是怎麼來的嗎？ 每條公式怎麼推導的嗎？ 試卷上那些題，真的都是在母題的基礎上變更的。 基礎打不好，根本沒辦法繼續。 雖然各種輔導書出的很好，但對初高中生而言，最好的那本還是你自己整理的那本。 說到這裡，推薦一下，買一個活頁本，做什麼呢？ 很笨的方法，做錯題集！ 方法提示: 1、沒錯，每一道題，寫下解題方法，然後在下面用不同顏色的筆，寫下你的出錯原因，這點很重要。 2、回到課本，找到這個知識點，看看課本是怎麼樣論述的！ 這個知識點能夠演化出來的類型題有幾種。 當你把這個過程全部完整過了，相信我，你已經在110以上的分數了。 恐懼是你學不好數學的原因.
- 學數學只是為了考試？——「數學」是為了解決問題而存在。從小，「為什麼要學數學？」這個問題時常在我內心盤旋卻無人能解，頂多得到類似「為了訓練邏輯思考」的回應。
- 學數學就是該不斷計算？——學數學要從故事和情境出發。小時候發新課本時，我最不想打開的是數學課本，最期待打開的則是美術課本，沒想到，數學想想課本居然結合了我最討厭的數學跟我最喜歡的藝術，讓我看得欲罷不能！
- 學數學無關乎語文？——學數學要能理解符號背後的意思。對我來說，學數學只會遇到有如外星符號的「數字」，跟我深愛的「文字」絲毫無關，殊不知，數學隱藏著對「文意」的理解。
- 學數學只要聽話照做？——學數學得不斷思考、討論及表達。以前我很討厭學數學的氛圍：時常還在想，老師就已經往下一頁講了、曾被大人罵「怎麼那麼笨，教那麼多次還不會？」
因此要養成每天算數學的習慣，你可以在每天數學課下課後，就順便把剛剛課堂的範例蓋住答案自己算一遍，或是你已經有每天背單字的習慣，那就背完單字後，順便算5題數學，讓大腦從記憶模式轉換一下到思考模式，因為在學習單字時，大腦主要使用語言區域；而在練習數學時，則需要運用邏輯思維。 這種大腦區域的轉換可以促使您更深入地思考和記憶所學知識，也有助於提高注意力並保持學習的興趣。 第三步：「境」就是營造良好的學習環境. 如果你想減重，但是把你關在充滿零食與可樂的房間，肯定是無法完成減重目標的吧！ 所以一個適宜的學習環境可以提高專注力，減少干擾，並有助於保持學習動力。 你必須選擇一個安靜的地方進行學習，遠離雜音和干擾，讓您可以全心投入到學習中。 如果太吵可以戴耳塞或是聽白噪音.
2021年5月20日 · 這會帶來很大的壓力！ 有數學焦慮的人通常會在面對數學題時感到驚慌，這讓他們的心跳及呼吸加速，讓有效率、能解出題目的思考被焦慮的想法給取代了。 他們可能會認為「我做不到」、「我做得超差」、「這對我來說太多了」或是「我永遠都不會懂」。 由於這樣多焦慮的想法不斷冒出來，難怪有數學焦慮的人在解題上會遇到困難！ 他們通常無法專心在問題上，往往得仰賴他人提供一步接一步的指示。 有數學焦慮的人往往會不惜一切代價避開數學。 兒童及青少年可能會逃學，大學生可能會避免選修數學課，而成人則可能會請朋友在餐廳「算出分攤的金額」，或是在工作時請同事協助完成基本計算。 這些想避開數學的企圖在當下能讓焦慮降低；然而它們只是權宜之計，無法長期幫助一個人處理他或她的焦慮。
