臺中市, 中華民國 相關
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不過自民國四十七年起，因台十六號省道的通車，以及公路局開始行駛台中經中興新村、南投、名間、集集、水里而抵達日月潭的班車，鐵路的運輸功能逐漸被公路剝奪，旅客的載運量也逐年而減，民國七十年代以後出現虧損的現象。 到了民國七十五年，鐵路局考慮集集線經營成本與虧損惡化而興起拆除這條鐵路之議，不過卻引發地方人士的反彈聲浪，直到民國八十年以後，『集集火車之旅』逐漸熱鬧起來，假日常湧現客滿的旅客。
單元名稱 四通八達交通網與區域發展 教學年級 六年級 教學時間 280分鐘 設計依據 介紹本縣的鐵、公路現況及發展與建設，讓兒童認識並善用本縣的交通網、瞭解都市興起繁榮的因素，除了交通尚有其他因素，並能思考本縣未來發展的方向。
彰化市的大眾交通工具. 彰化市交通十分方便，一方面它有鐵路貫穿，另一方面它有 彰化 客運、 員林 客運、 臺灣 客運、 豐原 客運和 臺中 客運的公車來往於其他週邊的縣市鄉鎮。 小朋友，你搭過火車和公車嗎？ 請把你搭車的經驗說出來和其它同學分享。 搭過火車之後，小朋友，你知道如何看火車票嗎？ 車票上的文字和數字有何意義，請說說看。
單元名稱 懷鄉探源 ~ 談古今 教學年級 三年級下學期 教學時間 120 分鐘 設計依據 本單元探討市名的沿革，行政區域的演進以及與他鄉新的相對地理位置，從而培養懷鄉探源的情操。 教學目標 單元目標 1. 能說出「半線」這個古地名的由來。
2022年7月29日 · 本校自 113年2月27日下午5時45分起，除人工草皮足球場不開放外，其餘室外球場、跑道，恢復開放供社區休閒運動。 校園開放時間：上學日下午5：45～隔天上午6：50開放，假日全天開放，寒暑假上班日下午5：00～隔天上午7：30開放。.
） 調查與統計： 將個人的姓氏、堂號、祖籍提出來，全班統計： 1.班上的前五或十大姓是什麼？ 2.調查各姓氏的堂號。 3.班上同學的祖籍大多是哪裡？ 肆、族群與地名. 漢人移民時，因懷念故鄉，所以同籍移民的聚居之處，常會以大陸故鄉之名稱之，即是「冠籍地名」。 而同姓移民者，為了團結宗親，就在地名冠以姓氏，即是「冠姓地名」。 調查： 查訪彰化有哪些地名是「冠籍」或「冠姓」地名。 方法：1.請教家中或鄰里的長輩。 2.平日出遊時，多留意地名、橋名、門牌，或車站站牌。 說說看： 一、 舉例說明什麼叫做「冠籍地名」？ 二、 舉例說明什麼叫做「冠姓地名」？ 三、 先民為什麼要在地名上「冠籍」或「冠姓」？
彰化. 今彰化市大同、永生、西安、民權、富貴、萬壽、永安、長樂、西興、平和、磚瑤、光華、永福、龍山、萬安、文化、中正、民生、信義、光復等里。. 彰化古稱半線，原為巴布薩平埔族半線社社域，漢人入墾後，在此形成街肆，稱半線街。. 雍正元年 ...
