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所以不管這個情況是如何地雜亂，你找到了，能夠針對著這麼廣泛地解決它的問題走下去的話，這條路是非常美的。. 福智之聲第223期. 學佛次第十二講 (一)──人生何去何從 (2) 日常師父開示 各位法師、各位同學！. 今天晚上開始，我想正式跟大家介紹一些佛法 ...
2013年9月24日 · 江聖宗 「一滴水如何不乾枯，投入大海就不會乾枯了。」我在「善行園」承擔行政主廚的工作，了解傳承的重要，只要有人肯學，我會將廚藝經驗及心靈成長分享給大家，生命之泉，永不乾涸。 「善行園」的行政主廚江聖宗，有十餘年多元設計的經驗。 帶人 發現團體的可貴 我有十餘年多元設計的 ...
2013年9月24日 · 「親近知識軌理」第二十三頁倒數第三行：「第四如何正以教授引導學徒之次第分二：一、道之根本親近知識軌理，二、既親近已如何修心次第。 」師父解釋，其中有一段講到分成兩科，第一個道之根本親近知識軌理，第二親近已如何修心次第，這兩個是一百分加一百分。
《論語．學而》第一篇，孔子就談苦樂的問題。孔子說：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」「說」就是「悅」，喜悅的意思。孔子指出，學習是一件快樂的事：在學習的過程中，不斷串習、精進，持續朝著君子、聖人的目標前進，內心的愉悅更是 ...
《廣論學習經驗談 》 自以為是的學習 如昱法師 我今天所要分享的，是沒有聽好廣論去做的後果 ... 以自己的方式學習，未請示師父應如何 去學習，甚至以自己讀過的經論找師父理論。 記得第一期預科班成立時，這些剛進來同學和我們想像的不太一樣 ...
2013年9月24日 · 鳳山寺學僧 我今天所要分享的，是沒有聽好廣論去做的後果。 剛開始上研討班時，就很快速下、中、上三士一起聽完一輪，自己覺得已聽懂了，就準備出家，依止師長、實踐。 1994年僧團剛搬進鳳山寺，寺裡須重新整修，師父派一位上座法師告訴我要負擔監修的工作。那時我心想：「我是要跟師父 ...
過來人談基地台. 台北 德華. 我曾受雇於國內某大通訊業者，在城鄉各地架設一年多的基地台。 通訊業者為了通訊清晰，常會派專人測試哪些地方通訊不良，然後就在附近找個樓頂架設基地台。 社區裡架設需要徵得很多住戶的同意，所以最好是找路邊沒有太多人干預的地方，所以高速公路兩旁經常可以看到這一類的設施，很多地方還設了九支天線呢！ 如果你懂得手機是怎麼運作的，你就會知道為什麼需要這麼多基地台。 手機是大功率的無線電話，它保持開機狀態時會發出微波向最近的基地台註冊，告訴基地台使用者目前位置，如果有人打電話找這個門號，基地台就可以迅速的連絡上。 開始通話後，微波就不斷地發射與接收。
