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埃里克森社會心理發展階段是根據愛利克·埃里克森描述，將正常人的一生，從嬰兒期到成人晚期，分為8個發展階段。在每個階段，個人都面臨、並克服新的挑戰。每個階段都建築在成功完成較早的階段任務的基礎之上。如果未能成功完成本階段的挑戰，則會在將來再次造成問題。
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皮亞傑認知發展理論（）是瑞士心理學家尚·皮亞傑(J.Piaget)所提出，被世界公認為20世紀發展心理學上最權威的理論。認知發展是指個體自出生後在適應環境的活動中，吸收知識時的認知方式以及解決問題的思維能力，其隨著年齡增長而改變的歷程。
需求層次理論 - Wikiwand. 心理学理论 / 維基百科，自由的 encyclopedia. 需求層次理論 是心理學家 亞伯拉罕·馬斯洛 在1943年發表於《 心理學評論 》期刊的論文〈人類動機的理論〉（英語： A Theory of Human Motivation ）中提出的 心理學 觀點。 [2] 馬斯洛隨後將這個想法擴展到包括他對人類天生 好奇心 的觀察。 他的理論與許多其他人類 發展心理學 理論相似，其中一些理論側重於描述人類成長的階段。 該理論是一種分類系統，旨在反映社會的普遍需求作為其基礎，然後再發展到更多的後天情感。 [3] 需求層次分為缺陷需求和增長需求，理論中涉及的兩個關鍵主題是 個人主義 和需求優先化。
學生年級以《》做分類，而教授教職員部分則以《》到 《》這段時間做分類。引言 哈利波特角色列表 霍格華茲創辦人 學生 現時各學院的學生 霍格華茲學生，未知學院 過去的學生（1926年以前） 湯姆‧瑞斗時代以前（1926 ...
通古斯大爆炸（俄語：）是1908年6月30日上午7時17分（格林威治標準時間1908年6月30日0:17）發生在現今俄羅斯西伯利亞克拉斯諾亞爾斯克邊疆區（原埃文基自治區）上空的隕石空爆事件。. 爆炸發生於通古斯河附近、貝加爾湖西北方800公里處，北緯60.55度，東經101.57 ...
