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古時鳳凰又名太陽鳥，是中國古代傳說中的百鳥之王，人們心目中的瑞鳥，象徵天下太平，在中華文化中地位與龍並齊。 完美的搭配，呈現出主視覺之調性。 設計者的意趣，是以一位具信弟子的視角作為發展，因感念善知識的深恩，依循教誡、勇悍不懈；希望表現出常啼菩薩為求般若波羅蜜多，不畏艱辛的勇猛精神。 設計巧妙，相好莊嚴，內部以彩繪方式呈現，讓人心生好樂，希求親近善士、聽聞正法。
梵天王又接著說第二個感人故事：世尊，在很久很久以前，閻浮提有一位大國王，名叫「虔闍尼婆梨」。. 他統領八萬四千個聚落，宮中有兩萬個妃子、侍女，率有一萬個大臣。. 國王悲天憫人，對民間疾苦關懷備至，連年豐收，因此人民感恩戴德，將國王視為 ...
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唱著讚頌，學著廣論，速疾成佛！. 讚頌是師父、上師為饒益眾生，為了幫助弟子們修行而做的，師父說：「讚頌是從菩提心流淌出來的樂音。. 」由此可知，每首讚頌都是上師菩提心的美妙心意。. 希望我們透由學習讚頌，淨化、提升心靈，熱惱漸漸清除，內心 ...
福智之友第131期. 「那是一棵樹，那是一朵花，那是一條路，那是我的夢⋯⋯」這首被歌手、聲樂家所喜愛、演唱的〈我的回憶〉，歌詞僅僅六十九字，旋律也極其簡單，卻令聽者動容，因為感受到詞曲創作者，在其所有見聞念觸的平凡事物背後，都鐫刻著師長的身影，淋漓盡致的思念！ 當用「心」賦予意義時，它，就不只是它！ 《福智之友》201...
2013年9月24日 · 讚頌是師父上師為饒利眾生，為了幫助弟子們修行而作的，師父說讚頌是從菩提心流淌出來的樂音。 由此可知，每首讚頌都是上師菩提心的美妙心意。 隨著歲月增長，研討班逐年增加，新同學對讚頌詞意卻少有了解，更何況是背後意趣；至於老同學，雖然對讚頌依然歸仰讚歎，但對於師父與上師的心意本懷卻逐漸模糊淡忘。 上師創作讚頌是為饒利弟子，但弟子是否有認真學習，承接法音？ 法師、學長希望推動研討班學員對讚頌有更深入的學習，因此籌辦北、中、南、雲嘉四區的研討班幹部「讚頌一日營」，對象主要是現、卸任及未就任班級幹部。
日常法師 帶領一群弟子，成立「 福智 」團體，以《 菩提道次第廣論 》為依憑，學習佛法，凝聚眾志，推展各項志業。 從有機農法、德育教學到生命教育，從身體健康、心地良善到心靈提升，從體認生命無限、確立長遠目標到實踐觀功念恩，點點滴滴的努力，都有著自利利他的願力。 這群人共同學習、成長的過程中，有關人生方向的引導、同行切磋的心得以及生命實踐的甘苦，都藉由《福智之聲》月刊傳遞交流。 其後，《 福智之友 》創刊，結合了更多的有心人，不論是否為佛教徒，一起為社會打造希望，為生命付出關懷。 福智之聲編輯室 生命所求，各人相異，但終不離「快樂」之願；只是，其間迷障重重，歧途甚多，以致常常得非所願。 為此，古來諸多聖者，諄諄引領人們回歸心靈，探尋真善美的快樂之道。
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