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找不到工作的話呢，那對不起，兩年後就續簽不到；找得到的話，歡迎你留在香港！ 」孫玉菡在訪問指，如果申請人單純因為特區護照旅行方便、香港樣樣都好，他就提醒對方該「考慮兩年後怎麼辦」。 [4] 統計數字 [ 編輯] 2023年1月27日 (計劃推出30日後)，香港 勞工及福利局 表示高端人才通行證計劃接獲7,417宗申請，當中近5,800宗獲批，286宗被拒，而A類申請人有1,172人。 [5] 在 立法會 前廳交流會上勞福局局長 孫玉菡 向議員表示，「高才通」申請有三分一來自海外，三分二來自 中國內地 。
22 種語言. 臺灣正體. 工具. 提示 ：此條目頁的主題不是 零工 或 臨時工 。 兼職 ，也稱 非全職 、 短期工作 、 部分工時 （英語： Part-time job ）是 勞工 的類型和就業形式之一，與 全職 概念相對，每週工作時間比全職工作少，一般是學生於工餘或課餘時間另找一份或多份工。 一邊讀書一邊兼職的 學生 在 台灣 稱為 工讀 生、打工族，在 中國大陸 稱為 勤工儉學 ， 香港 稱為半工讀或半工半讀。 [註 1] 也有地方規定如果工人每週工作時間少於 20小時 [1] ，則可以認為工人是兼職的。 根據 國際勞工組織 的資料顯示，近20年來在大多數已開發國家（不包括美國 [1] ），兼職人數已經從四分之一增加到一半。
選擇做兼職有許多的原因，像是有些人想要去打工而選兼職，或者是被僱主削減工時，甚至有些人是找不到全職工作。在國際勞工組織第175號公約要求兼職人員的待遇不差於全職工人 [2]。 另外，一些人於工餘或課餘時間以自僱方式工作，亦是兼職的一種形式。
香港繁體. 工具. 彈性工時 （英語： Flextime、Flexible working hours ），是彈性利用正常工作時間的概念，為一種可變動性工作時間表，有別於需要員工朝九晚五的制式化傳統工作時間。 在彈性工時下，一天中有一個核心時段（大約是總工時／工作日中的百分之五十）要求員工一定要在其工作崗位上，在僱主或主管所期望的每日總工時不變之基礎下，員工可以選擇何時上下班，依其需求彈性調整（提早或延後）其工作時間，但須完成必要之工作。 起源 [ 編輯]
原因. 預防. 參考資料. 職業倦怠. 臺灣正體. 工具. 職業倦怠 又稱 工作倦怠 、 職業疲潰 等（Job burnout），其組成包含以心理資源的損耗，缺乏激情和動力，精力耗竭等構成的 衰竭 （exhaustion） [1] 、 沮喪 （負面情緒）和 怠慢 （cynicism） [1] [2] ，這三者都會降低工作效率。 [3] 辦公室政治 和 職場霸凌 等現象，是導致職業倦怠的原因之一。 更為精確地定義，「倦怠是一種由長期的過度的 壓力 （英語：Occupational stress） 導致的情緒、精神和身體的疲勞狀態」。 情緒方面的倦怠是指情感資源的耗竭，繼而怠慢由此發源；怠慢表現為對工作的冷漠和距離感，而降低的專業效能指對過去的/現在的期望的滿足感的缺乏。 對象 [ 編輯]
起源. 彈性工時制度起源於最早出現於西德，1950年代至1960年代處於經濟奇蹟時期，德國經濟學家因此提出彈性工時制，其目的是為了使家庭主婦投入職場，消除勞工短缺問題，為了吸引婦女投身經濟社會，Christel Kaemerer建議企業允許員工在不影響工作情況下，自由選擇符合自己的工作時間，使婦女能兼顧家庭事務與工作。 此外，也幫助員工避免因交通尖峰時段而造成的遲到問題。 彈性工時之分類. 彈性工作時間則顧名思義是員工自由選擇上下班時間，但仍需要達到規定之每日工作時間。 使用彈性工時制的企業，其員工每日工作時間可分為三部分：上班彈性工作時間、核心工作時間、下班彈性工作時間。 而核心工作時段是指每日有固定某幾個小時所有員工皆必須在工作單位場所上班的時間。 可將核心時間分成三類：
教育部統計，2015年國中肄業人數約1萬多人拿不到畢業證書，約佔國中應屆畢業生的5%，原因是畢業門檻從2015年起提高 [35]，現行臺灣國中教育分7大領域（語文、數學、自然、社會、健康與體育、藝術與人文、綜合活動）中，過去學生只需3個及格就能畢業，後改為4個及格才能畢業。
