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2010年4月3日 · 三、引導寫作（佔 27 分） 2009 年8 月，莫拉克颱風所帶來的驚人雨量，在水土保持不良的山區造成嚴重災情，土石流毀壞了橋樑，掩埋了村莊，甚至將山上許多樹木，一路衝到了海邊，成為漂流木。 請想像自己是一株躺在海邊的漂流木，以「漂流木的獨白」為題，用第一人稱「我」的觀點 寫一篇 ...
©著作權為陳蒂國文所有，侵害必究。 若欲轉載，須經同意。 本文將以106學測作文「關於經驗的N種思考」作為例子，講解關於審題的基礎公式，以釐清要如何寫，才能成為高分作文。然而，在寫出高分作文之前，此文會先講解與說明：何為「離題作文」、何為「平庸作文」。
2016年5月11日 · 以下三步驟教你輕鬆破解文言文： 1.若看見「敘事型」文言文（說故事類型的文言文） →立即由文末找出答案句： 「（某人）曰/（某生）生曰/（某人）贊」 2.由答案句中找出論述對象，以及判斷正負。 3.看題目選項，判斷每個選項的對象與褒貶是否符合文意。 首先，我們先以102試辦會考的國文試題，來講解其中一種文言文題型。 請務必讀完下列題目： 江澤之埸1，農夫持弓矢，行其稼穡之側，有蘆葦傾焉，農夫息其傍。 未久，蘆花紛然，不吹而飛，若有物嬉。 視之，虎也，跳踉哮闞2，視其狀，若有所獲，不勝其喜之態也。 農夫謂虎見己，將遇食而喜者，乃挺矢匿形，伺其重嬉。 發，貫其腋，雷然而踣3。 乃視之，枕死麇4而斃矣。
2014年4月2日 · 延伸閱讀更多： 一、作文相關 1. 高分作文專題：如何寫學測作文、指考作文（2） 2.【高分作文專題】破解學測作文與指考作文中的「條列回答」題型 3.【國中會考國文作文六級分秘笈】之「怎麼寫出六級分的文章開頭？」（上）
2011年4月2日 · 題目：《在成長中逐漸明白的一件事》（100第1次基測）. 說明：人生的智慧會隨著時間慢慢地累積，從前不懂的事也會隨著成長漸漸地明白。. 或許你透過閒讀與學習，一步步累積知識、拓展視野，理解這個世界；或許你透過交流與體會，知道了更多待人與處事 ...
