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  1. 2018年11月7日 · 公投辯論/反對同志教育 全國家長會長聯盟:別混淆孩子性別!. 公投第11案「你是否同意在國民教育階段內(國中及國小),教育部及各級學校不應對學生實施性別平等教育法施行細則所定之同志教育?. 」,第二場電視辯論會6日展開,由全國家長會長聯盟 ...

  2. 2020年9月16日 · 不懂教育現場 老師邀官員來一日體驗. 教育部8月函頒新修訂的「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」,規定「學生對於教師之處罰措施提出異議,教師應調整或停止」、「除有特殊情形外,教師不得於學生下課時間實施管教措施」,引起基層一片譁然 ...

  3. 2020年7月27日 · 國家教育研究院7月17、18日舉辦「自主學習資源的發展與應用國際學術研討會」,就有學者首度發表,針對108課綱上路近一年來,對各高中推動自主學習的觀察。 在108課綱中,高中設計每週2~3小時的彈性學習時段,只能運用在學生自主學習、選手培訓、學校特色活動、充實與補強教學這四類。 5月底台中一中、台中二中卻被爆出,在彈性學習時間內,規劃的充實、補強教學,依法規須學生依照意願自由參加,卻成了「原班上課」,每週多上一節英文、數學等課,被媒體形容為「假彈性、真綁課」。 「對老師、對高中而言,如果能把自主學習做好,108課綱也就能做好了,」淡江大學教育與領導研究所所長、高中優質化暨課綱前導學校北一區(新北、基隆、宜蘭、花蓮)區召集人薛曉華認為。

  4. 檢視過去教育政策執行時的偏差及教育現場的紛亂,顯然家長的聲音並未真實反映,也未得到充分的重視。. 為了讓家長的聲音能夠彰顯,為了 捍衛學生之學習權益及家長之教育參與權 ,為了促進社會的安定與共同生活,為了提高個人與國家的競爭力,83位極為 ...

  5. 2016年12月19日 · 〔記者吳柏軒/台北報導〕家長團體持續關注校園的性平教育,今天召開記者會指出,有教科書教「異性戀霸權」,但異性戀是社會多數,稱霸權不符尊重原則,也指出附錄提供的「台灣同志諮詢熱線協會」中,有多P座談、性愛三部曲等不宜學生瀏覽的內容,控訴「這是官員要學生增廣見聞嗎? 」 全國家長會長聯盟、全國家長團體聯盟等今天召開記者會,對性平教材質疑憂慮,認為不少內容並不適宜,如某版高一教科書的公民與社會中,描述「異性戀霸權」,認為具有負面標籤,不符合性平教育的「尊重」原則。 另,家長團體還質疑,教科書附錄中附上「台灣同志諮詢熱線協會」、「哈囉!

  6. 對此事件,國教盟與全長聯表達以下訴求: 一、短期:盤點個案、進行處遇輔導、家庭教育中心主動出擊 (一)應確實盤點在校園中現有列為保護管束、曝險少年、嚴重行為偏差之個案,立即落實個案評估。. (二)要求全台22縣市學生輔導諮商中心對於前述 ...

  7. 為什麼是民間團體『同志諮詢熱線』的成員呢?這個民間團體並非客觀的性平人員,性平不是只有同志也包含男女,另外這個團體都有多情色甚至毒品的鼓勵,對於作為性別平等教育人才庫似乎是失焦與不適任的人員,名單如何設立?有無法定家長監督?