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制服 是指一群來自相同 團體 的人穿著著統一樣式的 服裝 ，用以辨識其正在做進行的共同事情，或者用來分別其 職業 或特別 身份 ，例如： 學生 、 警察 和 軍人 等。 制服也可以制定階級，例如：在 香港 ，初級 護士 的制服是 粉紅色 ，正式 護士 的制服是 白色 等。 另外，制服是生活中角色扮演的 道具 ，表示服從某種規章制度下的人的工作服裝，例如： 囚犯 服裝。 有些職業的制服是全世界統一樣式，例如 民用航空 飛機駕駛員 的制服，一般為黑色，佩戴飛行標誌和肩牌，並且在袖口處縫有代表級別的標誌，戴大檐帽及 海軍 制服等等。 一些地方的學校，例如 亞洲 的一些國家，都要求學生穿著 校服 上學， [1] [2] 一些地方甚至對學生的髮型有所規範，而對髮型的規範又稱為「 髮禁 」。
起源. 使用情況. 校服樣式. 切換 校服樣式 子章節. 立領制服. 水手服. 西裝式制服. 流行文化. 切換 流行文化 子章節. 學生. 社會. 動漫. 參考文獻. 日本校服. 大阪府立泉尾高等學校 （日語：大阪府立泉尾高等学校） 制服。 舊制 高等女學校 的水手服已於2003年停用，並採用西裝式制服. 日本校服 始於19世紀末，現代 校服 是從幼稚園便開始穿著，直至 高等學校 畢業後才結束；除此外，日本社會上亦有不少校服風潮。 起源[編輯] 日本早期之學校制服可以追溯至 明治維新 時期，當時學校制度還沒整頓，還存在由 藩士 經營的 藩校 （日語：藩校） 。 以 慶應義塾 為例，有無帶刀之和服腰帶服裝。
香港繁體. 工具. 香港青少年制服團體 （Youth Uniformed Groups in Hong Kong）是指擁有嚴謹架構，階級分明，着裝整齊制服，着重自律，培養青少年對地方建設和公民意識香港青少年志願者團體。 全港性的大型青少年制服團體，往往與學校（中小學）進行合作。 很多時侯，學校就是制服團體內部的一個編制單位。 在同一所學校內，可以存在多於一個制服團體。 一般來說，大部份學生只會參加一個制服團體，而不會參加兩個以上制服團體。 學生也可能完全以個人名義，參加一個未與其所在學校合作的制服團體。 2001年8月16日， 教育署 （現教育局）推出「制服團體計劃」，目的是令更多的學生加入制服團隊，以擴闊其學習經驗以及培育其志願服務精神，鍛鍊服從紀律精神、團隊合作。
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許多文化中，服裝的標準反映了有關 端莊 、 宗教 、 性別 及 社會地位 等。. 服裝也可以看出一個人的品味及個人風格。. 衣服可以有很多不同的材料組成。. 衣服材質 （英語：Clothing material） 可以是皮革、皮草到天然或合成的纖維。. 不過不是所有蓋在身上的 ...
序言. 青少年制服團體列表. 附属于纪律部队的青少年制服團體（排名不分先后） 受政府资助的青少年制服团体（排名不分先后） 其他青少年制服團體. 外部連結. 参考文献. 香港青少年制服團體 （Youth Uniformed Groups in Hong Kong）是指拥有严谨架构，阶级分明，着装整齐制服，着重自律，培养青少年對地方建設和公民意識香港青少年志愿者团体。 全港性的大型青少年制服團體，往往与学校（中小学）进行合作。 很多時侯，学校就是制服團體内部的一个编制单位。 在同一所学校内，可以存在多于一个制服團體。 一般來說，大部份學生只会参加一个制服團體，而不会参加两个以上制服團體。 学生也可能完全以个人名义，参加一个未与其所在学校合作的制服团体。
臺灣正體. 此條目介紹的是人類社會組織。 關於其他用法，請見「 社團 」和「 團體 (消歧義) 」。 人類社會團體. 社會團體 （英語： social group ）是一個 社會學 的概念，通常指彼此互動的兩個或更多的人構成的 團體 ，且作為該團體的成員互相有著相對確定的期望和義務，團體成員內部存在一種被普遍認同的 身份 。 按照此定義， 社會 本身即是一個大的社會團體，由無數個小型社會團體所構成。 多指以 文化 、 學術 或 公益 性為主的 非政府組織 。 人民組織社會團體與社會團體進行活動之自由權利，在現代 法治 國家，已被視為 基本人權 。 例如 中華民國憲法 第14條即規定：「人民有集會及結社之自由。
社會團體 （英語： social group ）是一个 社会学 的概念，通常指彼此互动的两个或更多的人构成的 團體 ，且作为该團體的成员互相有着相对确定的期望和义务，團體成员内部存在一种被普遍认同的 身份 。 按照此定义， 社会 本身即是一个大的社会團體，由无数个小型社会團體所构成。 多指以 文化 、 學術 或 公益 性為主的 非政府組織 。 人民組織社會團體與社會團體進行活動之自由權利，在現代 法治 國家，已被視為 基本人權 。 例如 中華民國憲法 第14條即規定：「人民有集會及結社之自由。
