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第一關：可使用「學習歷程檔案資料」或「自行上傳PDF檔」. 使用學習歷程檔案者，需依規定至系統勾選對應的課程學習成果與多元表現檔案，並製作「學習歷程自述」與「多元表現綜整心得」上傳至招聯會系統；修課記錄則會由高中負責上傳。. 採取自行上傳者 ...
高級中等學校藝術群專業群科學生（藝術群科別包括：美術科、音樂科、舞蹈科、戲劇科、國樂科、西樂科、影劇科、電影電視科、表演藝術科、時尚工藝科、多媒體動畫科、原住民藝能科、劇場藝術科、京劇科、戲曲音樂科、客家戲科、歌仔戲科、民俗技藝科
一年一度的世界級的合成生物學競賽，由麻省理工 學院於2003年發起，以大學生為主的年度「合成生 物學」競賽。 雖說這項比賽主要的領域為生物與工程 學類，然而在過往的案例中，團隊中也不乏設計、商 管、社科等領域的人才參與。 iGEM為確保學生在競賽 過程中能有足夠專業的領導與諮詢機會，因此要求各 隊伍必須有2位專業學術指導，在他們的輔助下完成競 賽。 iGEM競賽項目繁多，基本上欲參賽的隊伍須在12月 至1月間開始籌辦，包含得到校方認可、招募團員、 完成初步構想等步驟。
但「工程學群」新生人數卻從2011年的54,989人減少至49,976人，衰退9.12%。. 人力需求增加，而學校能供給的人才卻逆向減少，長久下來恐造成產業人力供需失衡，製造產業尋覓技術人才將更顯辛苦。. 根據1111人力銀行2014年薪資調查報告，「民生／服務業」新鮮人起 ...
分析時間：2015年09月 有效樣本數： 筆 (該項目樣本總數，不分第幾份工作) 本表依據1111人力銀行資料庫，僅分析數據趨勢，供科系職涯選擇參考，並非該科系絕對值。 1111僅提供近三年有修改履歷之統計結果，並已將非穩定就業職務之樣本數剔除。
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