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  1. 獲獎年度 教師姓名 獲獎內容 獲獎證明 頒獎單位 105 繹勝 榮獲 「廢棄物減量暨資源回收 再利用績優人員特優獎」 獎狀乙幀 獎盃一式 教育部

  2. 編號 獲獎年度 教師姓名 獲獎內容 獲獎證明 頒獎單位 1 98 文平 本土語言傑出貢獻個人獎 教育部 2 100 文平 本土語言傑出貢獻個人獎 獎座乙式 教育部 3 101 盧春秀 「品德教育資源網」徵稿活動【品德教育故事類】獲選,作品主題-「吉霧谷」 國家教育 研究院 4

  3. 編號 獲獎年度 獎項 教師姓名 頒獎單位 1 095 高中職組銀質獎 毛阿敏、劉婷玉、 黃培雯、董健毅、 李昱平、江英綺、 張育德、徐梅花、 吳麗姜、范華芳、 文平、簡康妮、 張佳琪、石曉瑛、 麗霏、李春美、

  4. 108 年全國第 55 屆莒光盃中等學校排球賽--冠軍 107學年度高中排球甲級聯賽--亞軍 107學年度高中女子足球甲級聯賽--亞軍 107學年度高中五人制男子足球甲級聯賽--冠軍 107學年度高中十一人制男子足球甲級聯賽--第7名

  5. 一百年前,一九二 年, 二十八歲的青年文學巨星佐藤春夫, 在偶然機緣之下來到臺灣旅行; 一百年間,文豪以旅行見聞為題材寫成文學作品, 成為源泉,持續啟發後人的靈光。 旅者與在地居民,原鄉與異地風景,古典與現代化浪潮, 彼此交織,成就一段豐富故事...... 一百年前,一九二 年,日本文豪佐藤春夫曾經因緣際會,來到臺灣旅行,從七月六日至十月十五日,停留約三個多月。 期間,他遍訪臺灣各地,足跡甚至擴及中國的福建,是日治時代前期極為罕見的案例。 更重要的是,他以這趟旅行為題材,寫下超過十篇的小說與紀行文,其中包括著名的中長篇小說〈女誡扇綺談〉,與觸及山地觀察的〈霧社〉等,成為臺灣文學與日本文學豐碩的成果,也樹立了標竿,啟發許許多多後輩作家的跟進、效法,開展出一段精彩的文化史。

  6. 上千年的風雨,而成就了屹立不倒的大紅杉。 一個人若是願意多拓展人際、廣結善緣,與他人建立信任、互助的連結, 那麼在遇到人生風暴時,也有支持的力量能度過難關,且越發茁壯。

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