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  1. 3.答不出來:大人氣頭上說話,孩子不知怎麼回應。爸媽有時會有天外飛來的哲學家問 句,比如盛怒當下問小孩:「為什麼不讓我當一個媽媽?」「為什麼不 當一個堂堂正正的哥哥?」憑良心說,這類問題真的有答案嗎?

  2. 測驗的結果發現,有超過四分之一的父母屬於強勢父母,也就是說經常干涉限制子女。. 一位任教於台北市知名國小的老師說,有一次他選定班上參加作文比賽的選手後不久,一位落選學生的家長,抱著一堆孩子的作品與獎狀跑來學校找他,試圖說服他改讓自己兒子上陣 ...

  3. 曾否會對常常回嘴抗逆的青少年孩子大吼大叫?曾否為那個徹夜不 眠、上網路聊天、不愛睡覺的孩子失去良好的修養,恨不得用鎖鏈把他們綁上床?是否曾為過了半夜還不回家的孩子擔心受怕,深恐他們出車禍或交友不慎,到處 打電話求助?

  4. 我弟弟做的選擇,滿足爸爸而非自己的欲望。 弟弟是我這一輩小孩的縮影。 在連飯都吃不飽的年代,生存是唯一目的,怎麼可能讓做選擇?就算讓選擇,也知道哪個選項是大人想要的。 以為孩子在做選擇,但是他的選擇有兩種:一種是真的知道自己要什麼;另一種是,他的選擇是為了滿足大人,而非自己,像我弟弟和我女兒就是這樣。 我的兒子女兒和我生存的年代不同,他們從小就有很多選擇機會,但兩個孩子從小在「做選擇」這件事上,反應截然不同。 敢要的哥哥,做最大的夢. 哥哥很自我,每次都選最好的、最大的、最貴的,總是反反覆覆、猶豫不決。 妹妹則很堅定、沒有一絲猶豫,總選擇最簡單合宜的。 他們小時候我有種誤解,以為哥哥不懂自己要什麼,而妹妹很會做選擇。 一直到妹妹二十幾歲,跟我抱怨一件往事,我才知道誤會大了。

  5. 台灣近年發生多起「情殺案」,這種『愛不到就殺了』的可怕心態,彷彿 是社會不定時炸彈;為什麼加害人總認為被害者有義務滿足自己對關係的想像 或是對性的期待?為何當他們「被拒絕」時會失控犯案,甚至認為自己有權奪 走對方生命?

  6. 台中磊川華德福中小學林玉珠校長曾經做過一個妙喻,令我非常折服。 她說:「孩子是國王,老師( 父母、長輩)是軍師,軍師可以給國王很多很的指導,但重要的是,國王要高興接受才行。 國王如果不高興,軍師說甚麼都沒用,因為國王聽不進去。 軍師如果經常令國王感到生氣,國王最後是會把軍師砍頭(疏離、抗拒、唱反調)。 」 學齡前的孩子,自我在發展,每個孩子都是「王」,如何讓國王心悅誠服,這要靠軍師的智慧。 林校長說:「孩子惹大人生氣,是很正常的,因為他是孩子;大人惹孩子生氣( 大人跟孩子生氣),那是自找麻煩。 讓國王討厭的軍師,是最沒有智慧的軍師」 越是聰明的孩子,自主性越高。 與孩子建立親密、友好的互動關係,越容易引導孩子。 經常責備或處罰孩子,孩子久了會麻痺,心理會產生對立,一找到機會就故意搗蛋。

  7. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705到底走私什麼

    有一天來了一個奧地利人騎著腳踏車要通過崗哨,他的腳踏車前面裝了滿滿一籃沙子,要是換做別的守衛,大概揮揮手就放他過去;但是碰到這位守衛可沒那麼簡單。 他直覺奧地利人一定在走私,於是拿出一把耙子,仔細翻檢沙子裡究竟藏了什麼東西。 可是他翻了老半天,什麼也沒找到,只好揮揮手放他過去。 第二天,同樣的事情又發生一遍,第三天也是。 日復一日,相同情節一再上演,守衛不斷更新自己的檢查裝備,卻始終找不到任何東西。 就這樣過了三十年,這個守衛終於忍不住問那位奧地利人:「這件事放在我心上好多年了,不過我今天就要退休了,要是我不知道答案,一定會很懊惱,希望能告訴我答案。 」 奧地利人這麼多年來和他接觸,也和他有些感情,於是誠懇的點頭說一定會誠實回答。 於是守衛問:「這些年來我一直懷疑走私。

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