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2022年4月18日 · 莫忘那位「玫瑰少年」葉永鋕. 從小喜歡烹飪、編織的體貼男孩，因爲特質遭同學嘲笑「娘娘腔」，甚至會被強行脫褲子「驗明正身」，導致他再也不敢在下課時間去上廁所。. 無奈的是，媽媽曾到學校反映兒子遭到霸凌的情況，卻未受到理睬，直到悲劇發生 ...
2011年6月3日 · 葉永鋕的故事對台灣的性別教育工作帶來深遠影響，它打開了許多教育工作者的性別視野，也讓多元性別特質和校園性別暴力成為教育工作者必須正眼凝視的教育現實。 由台灣性別平等教育協會策劃的《擁抱玫瑰少年》這本書，除了留下葉永鋕事件的歷史紀錄，大聲宣稱它的性別教育意涵之外，更希望有更多的讀者因為閱讀了這本書，願意在各自的位置上，採取更多性別正義的行動，達成如巴西教育家Paulo Freire所言：「教育是一種愛的行動，因此也必然是展現勇氣的行動。
2009年5月21日 · 性別教育系列-擁抱玫瑰少年‧讀後感 "娘娘腔"、"男人婆"..在你我年少求學時期，身邊是否會有少數幾個這樣擁有不同於傳統社會所期望的人格特質者?這些人容易被同儕欺侮、排擠，早期學校教育並不重視這類問題...以致這些人的童年是痛苦的經歷 ...
其他人也問了
「玫瑰少年在我心裡/綻放著鮮豔的傳奇/我們都從來沒忘記」是什麼?
玫瑰少年是輕舞曲嗎?
《玫瑰少年》為何如此令人神傷?
讀一本好書對青少年有什麼影響?
2006年12月1日 · 由台灣性別平等教育協會策劃的《擁抱玫瑰少年》這本書，除了留下葉永鋕事件的歷史紀錄，大聲宣稱它的性別教育意涵之外，更希望有更多的讀者因為閱讀了這本書，願意在各自的位置上，採取更多性別正義的行動，達成如巴西教育家Paulo Freire所言：「教育是一種愛的行動，因此也必然是展現勇氣的行動。
2000年4月，國三學生葉永鋕，於上課時間獨自上廁所後意外死亡。溫柔秀氣的他，到底為何而死？而這個玫瑰少年的故事，又為什麼會成為性別教育的代名詞？
ISBN: 9789578233638. 豆瓣评分. 评价人数不足. 评价: 写笔记. 写书评. 加入购书单. 分享到. 推荐. 内容简介 · · · · · ·. 2000年4月20日的早上，屏東縣高樹國中三年二班的葉永鋕，在他最喜歡的音樂課上盡情高歌。 音樂老師帶著學生複習過去所教過的歌曲，他們一連唱了八首歌，最後一首還唱了「珍重再見」。 唱完之後，葉永鋕舉手告訴老師他要去尿尿，那時候距離下課大約還有五分鐘。 因為他平時很乖，老師就答應讓他離開教室去上廁所，沒想到葉永鋕一去就再也沒有回來過。 溫柔秀氣的他，到底為何而死？ 而這個玫瑰少年的故事，又為什麼會成為性別教育的代名詞？
2020年4月30日 · 「玫瑰少年在我心裡／綻放著鮮豔的傳奇／我們都從來沒忘記」蔡依林以歌聲悼念的「玫瑰少年」，正是20年前離我們而去，卻為台灣性別平等教育埋下種子的國中生葉永鋕。 這朵鮮艷的傳奇沒能見到後來性平教育的施行、同志遊行在這座島嶼遍地開花……等促成性別氣質平等保護的里程碑。 葉永鋕的身亡引起許多玫瑰少年們的共鳴，在他離開之後，性霸凌現象在校園獲得改善了嗎？ 性別平等教育的融入式教學是否遇到挫折？ 「永誌不忘記念／往事不如煙」，當我們在心裡惦記著葉永鋕的同時，也讓我們一起檢視性別平等教育在校園前進了多少，還有哪些未竟之路等在前方？ TheNewsLens 自製專題. 專題目錄. 共 4 篇.
