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2019年10月21日 · 五、活動流程： 1、活動當天 15:00 幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候"萬聖節快樂happyHalloween"。 2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬聖節光碟，了解其他國家的小朋友是如何度過萬聖節的，而後進行活動遊戲。 3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號："Trick ortreat (不給就搗蛋)"。 各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。 老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"Trickor treat (不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。 4、在本班或大廳、戶外進行萬聖節食品的製作或品嘗活動。 例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
2016年10月21日 · 活動流程. 1、活動當天早上，幼兒戴上與家長共同製作的面具入園，園內各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，並互相問候「Happy Halloween」。 2、早餐後，教師帶領幼兒先在本班進行活動，製作不同的萬聖節手工或繪畫作品，然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。 3、戶外活動時間，進行節日大狂歡，連續播放萬聖節音樂，各班一起拉圈、跳舞，可讓外教調動氣氛（註：幼兒、教師都是帶面具進行）。 4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放，並祝「萬聖節快樂Happy Halloween」、並說「Trick or Treat」（不給糖就搗蛋）。 注意事項.
1. 通過活動讓幼兒了解西方「萬聖節」的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化習俗，藉以拓展其世界觀。 2. 為幼兒提供展現英文的舞台，培養其大方自信的素質。 3. 增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育。 二.活動準備： 遊戲準備：遊戲卡，小印章，各個小遊戲物資及組織準備。 環境準備：舞台及環境布置有關萬聖節活動的自製裝扮一套，手電筒，螢光道具。 家長準備：製作參加活動人員的有關萬聖節服裝及螢光道具，周五穿戴整齊參加活動。 (「魔鬼走秀」節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。 糖果10枚 (周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦! 蘋果一個 (周四帶到幼兒園班主任處) 手電筒一個 (周五帶著參加活動用)
萬聖節活動要求說明. 1.活動方案:請校園美語負責人根據中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。 2.請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理彙總掛網。 3.有條件的校園可拍攝活動VCD，發給中心，作為資料掛網。 二、活動時間: XX月29日 (星期五)或XX月31日 (星期日) 三、活動地點: 操場、音體室，教室，社群，設定的討糖路線。 (視活動內容設計而定) 四、活動物件:全園小朋友及家長. 五、活動方式:親子活動. 六、美語含量: 保證3/4美語含量. 七、活動準備: (一)校園:萬聖節裝飾時間:10月上旬. 1.校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。
活動流程. 1.先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。 並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此可以激發對新事物嘗試的勇氣。 2.與小朋友進行一連串的相關應景的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置。 全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。 3.活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。 4.製造萬聖節情境，並適時的播放相關音樂。 因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。 5.最後階段，請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天大活動的進行。
2022年9月1日 · 萬聖節活動企劃. 舉例來說，2021年「遠雄海洋公園」舉辦一系列的萬聖節活動，邀請父母帶著12歲以下的小朋友，一同化身可愛小萌鬼拍照，並結合AR科技在園區抓小鬼怪，除此之外，更有穿著骷髏裝的工作人員進行海底生物餵食秀。...
