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  1. 蔡培火 ( 臺灣話 : Chhòa Pôe-hóe ,1889年5月22日—1983年1月4日),號 峰山 , 臺灣 政治人物 , 雲林縣 北港鎮 人, 日治時期 曾從事 社會運動 , 戰後 曾任 中華民國紅十字會 副會長、 立法委員 、 行政院政務委員 。 生平. 早年. 1897年受長兄嘉培指導學習漢文,1901-1902年( 明治 35-36年),蔡培火就讀公學校期間,彼時在台南唸書的兄長教他羅馬字,開啟其接觸 羅馬字及之後白話字運動的契機。 1906年,他進入 臺灣總督府國語學校 師範部就讀。 1910年,他在畢業後任 阿公店 公學校 訓導 ,兩年後於 臺南市第二公學校 任教。 1914年( 大正 3年),他加入 台灣同化會 ;1915年,同化會遭解散,蔡培火也被迫離開教職。

  2. 蔡培火 ( 臺灣話 : Chhòa Pôe-hóe ,1889年5月22日—1983年1月4日),號 峰山 , 臺灣 政治人物 , 雲林縣 北港鎮 人, 日治時期 曾從事 社會運動 , 戰後 曾任 中華民國紅十字會 副會長、 立法委員 、 行政院政務委員 。 生平. [ 編輯] 早年. [ 編輯] 1897年受長兄嘉培指導學習漢文,1901-1902年( 明治 35-36年),蔡培火就讀公學校期間,彼時在台南唸書的兄長教他羅馬字,開啟其接觸 羅馬字及之後白話字運動的契機。 1906年,他進入 臺灣總督府國語學校 師範部就讀。 1910年,他在畢業後任 阿公店 公學校 訓導 ,兩年後於 臺南市第二公學校 任教。

  3. 蔡培火18891983),一生跨越三個時代,出生於滿清統治末年,活躍於日本統治時代,沈潛於國民黨時代。 這將近一百年的歷史,正是台灣遭逢巨變,處於殖民統治和威權統治的時期。

  4. 蔡培火全集(一)家世生平與交友》 收集蔡培火的日記(1929~1936)及其懷念舊交知友的作品。 藉由日記得以瞭解當時人的處世哲學和態度,更能得知政治運動的內幕,是研究近代使得重要史料。 《蔡培火全集(二)政治關係-日本時代(上)》 收錄蔡培火在《台灣青年》、《台灣》、《台灣民報》的言論。 〈回憶日本時代民族運動〉是1965年台灣省文獻會舉辦的座談會記錄,據其談話內容可瞭解蔡培火在日治時代的重要作為。 《蔡培火全集(三)政治關係-日本時代(下)》 收錄兩本蔡培火的重要作品《與日本國民書》和《東亞之子如斯想》,本書除收錄日文版本外,並收錄中文翻譯版。

  5. 蔡培火 (1889年5月22—1983年4月9日),字峰山, 台灣 雲林人,早年就讀台灣國語學校師範部是當時台灣的最高學府。. 1910年畢業後,曾擔任學校的教員;1914年加入 林獻堂 創設的台灣同化會,同化會解散後,蔡培火受林獻堂資助赴日本留學,考進日本官立東京 ...

  6. 基督徒和知識分子二身分兼具的蔡培火(1889-1982年),是個很有活力的人。 1889年出生在雲林北斗,七歲時因抗日的亡父之故,日軍追捕其兄,母親舉家遷至在中國福建石湖躲避,爾後母親投資失敗再度舉家回台,從而過著困苦的生活。 雖然如此,蔡培火仍在母親盡力栽培下,於1910年自台灣總督府國語學校師範部畢業,首先被分發到岡山公學校,然後到台南第二公學校(後改制名為立人國小)執教(1912-1915年),從此開始接觸了左右派的抗日前輩如林獻堂,影響了後輩如林占鰲(台南興文齋書店主人)等學生,往後在文化運動上,這些學生受蔡培火的牽引而成為中堅的抗日分子。

  7. 蔡培火主張民族運動,也就是不分階級,台灣人起來反抗日本的運動。蔣渭水則由民族運動轉為階級運動。蔡培火因與其理念不同,極力批判反對,另籌組台灣地方自治聯盟,鑄下被除名的結局,和兩者之間關係的惡化。 六、台灣民報>

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