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  1. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713黃椰子

    植物名稱 黃椰 校園位置 無塵花園、善居藝術教室 科別 棕梠科黃椰屬 別稱 散尾葵 特性 株高 3-8 公尺,直立莖,修長細桿狀,幹表面平滑略粗糙,基部膨大,具明顯葉痕節環,環紋黃或黃綠。 葉叢生於枝端,葉片輪廓長橢圓形,黃綠色。基部黃色葉鞘包莖,葉鞘圓筒形。

  2. 麥克阿瑟為祈禱文 本文是麥克阿瑟將軍留給他的愛子亞瑟一筆最珍貴的資產?這篇祈禱詞是他在 南太平洋戰爭初期最絕望的日子裡寫下的。從這篇祈禱詞裡可以看出麥帥信仰的 虔誠,感情的真摯,以及文章的優美,令人百讀不厭,是千古不朽之作。

  3. 今年四十二歲的塔爾‧班夏哈(Tal Ben-Shahar)在哈佛大學開設的「正向心理學」名列哈佛史上最受歡迎的課程,選修人數超過一千四百人。 這堂人生的「幸福學」,在網路上造成轟動,全球網友瘋狂下載。 因為大學時代個人的不快樂,讓他開始投入研究「如何可以更快樂?」在正向心理學領域中,他整理出許多具體的研究結論,可以幫助自己變得快樂,因此也希望讓更多人知道並練習實踐。 班夏哈受邀到世界各地演講,他觀察到,現在各國人才的最大危機就是:年輕人的憂鬱和專業工作者的崩潰,教育必須「停止製造單面向人才」。 班夏哈離開哈佛大學,二〇 一〇 年在以色列的賀茲利亞學院創立梅堤夫中心(Maytiv Center),以正向心理學的研究和發現為基礎,發展幼兒園到中學老師的師訓課程。

  4. 教導孩子成為一個正直的人 知識是永遠學不完的,基本的鷹架讓孩子以後可以往上爬,學習新知識即 可。最重要的是教導孩子正確的價值觀、有道德和情操;如果沒有,一切都是空 談。 報上一連幾篇大學老師感慨不受學生尊重的文章,引起很多回響。

  5. 用讚美「教訓」錯誤 非洲一個叫巴貝姆巴的民族,至今仍保持著一種古老的生活方式。就 是當族裡某個人因行為有失檢點而犯錯時,族長便會讓其站在村落中央,公 開亮相。同時召集整個部落的人過來,將犯了錯的人團團圍住。

  6. 孔子帶弟子路周遊列國時,途中發現一塊破爛的馬蹄鐵,就要 路撿起來,但是路懶得彎腰便假裝沒聽見。孔子沒說什麼,自己彎腰 撿起了馬蹄鐵,用它在鐵匠那兒換來3文錢,又用這錢買了十七八顆櫻 桃。

  7. 進入理想的學校,並期盼他們長成為對社會貢獻的人,但我們太將焦點放在孩 子的智育及學業成績上,其實孩子的身體、智慧、人際關係及靈性的成長與發展都 是很重要的,願我們都能避免上述的錯誤,與我們的青少年孩子一起成長。

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