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獎勵高中生從農方案政策美意雖然受到學生與教師肯定，但也有教師反映希望取消全班成績排名前50%才能申請的規定，讓更多有興趣的學生參與，同時方案內容除了農場實習以外，是否也可納入農產加工、農業行銷等面向，讓學生更有機會接觸農業的多功能面向。 對此，農委會輔導處農業推廣科長陳玲岑表示，高中生從農方案去年首次試辦至今剛進入第二年，由於有給予獎勵，才會訂定審核標準。 未來是否取消成績限制，將在辦理過程中持續與校方開會討論，必要時會進行調整。 「去年試辦效果很好，我們今年才擴大辦理。 」農委會主委林聰賢出席在國立臺北科技大學附屬桃園農工舉辦的獎勵高中生從農記者會上表示，為培養農業接班人，農委會去年開始辦理獎勵高中生從農方案。
為培育優秀新生代農業人才，農委會與教育部6月7日在中興大學附屬臺中高級農業職業學校宣佈106學年度將試行「獎勵高中從農方案」，期望吸引今年應屆國中畢業生到全國試行的11所高中職農場經營科就讀，提早接觸農業進而從事農業工作。 這項試辦方案是將現有的農業公費專班機制從大學端再向下延伸至高中職，設計「農業職涯探索」獎勵金、報考大學農業公費專班加分等措施。 學生高中職畢業後若想直接從農，還能接續勞動部的「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」。 教育部國民及學前教育署副署長戴淑芬表示，「獎勵高中從農方案」讓學生畢業時最多能獲得9萬元獎勵金，之後如果銜接「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，由勞動部媒合到各部會提供的優質職缺，政府提供最多3年36萬的就學、就業或創業準備金。
line. twitter. 農委會鼓勵國中應屆畢業生選填農業相關科別志願，高中生涯完成農業職涯探索可獲獎勵金。 （圖片提供／輔導處） 國中會考今（11）日放榜，農委會為培育農業人才，110學年度與35所學校合作推動「獎勵高中生從農方案」，凡選填農業相關14科別學生，高中生涯完成農業職涯探索，成績班排名前50%，最高每年可領取職涯探索獎勵金及獎學金3萬元，以此鼓勵學生高中畢業後從農或繼續進修農業科系。 110學年度共有35所農業相關學校參與推動獎勵高中生從農方案，將農業機械科、園藝科、畜產保健科、水產養殖科及海洋漁業等14個相關科別學生納入輔導對象。
臺灣一年種植菇類共需要5億個太空包，而一個太空包重約1.3公斤，大約含有1公斤的木屑，也就是說臺灣生產太空包一年就需要50萬噸的木屑。 在這筆龐大的數目下，林家鼎看見了菇業的危機，卻也看見了林業的轉機。 他思考著，如果能提供符合FSC驗證（木材產品的追溯驗證）的木屑給菇農，就可以生產出從頭到尾符合食品溯源標準的香菇，那不只是可以幫助菇農提升產品價值，甚至還可以發展從育苗到下腳料的「林木全利用」經濟模式。 林相更新啟動FSC驗證. 在永在林業老闆蔡瑞鴻的支持下，林家鼎首先在屏東車城成立生產合作社，瞄準造林計畫已屆滿20年的林班地，區域遍及獅子鄉、牡丹鄉、車城鄉以及恆春鎮，總計面積超過900公頃；其中許多都是被外來樹種銀合歡盤據的山頭。
作物種原是一個國家農業的根本，在氣候變遷下，更是育成抗逆境新品種的珍貴材料，號稱「臺灣作物諾亞方舟」的國家作物種原庫今年適逢成立30周年，迄今收集保存超過10萬份品系種原，但種子種原貯藏過久仍會喪失繁殖力，需要適時更新，農委會承諾啟動「次世代種原方舟計畫」，未來10年總計挹注5億元，協助種原更新，延續種原保存供下一世代利用。 位於臺中霧峰農業試驗所內的國家作物種原中心（庫）啟用於1993年，建立之初除了參考美、日各國種原庫，還邀請時任國際稻米研究中心（IRRI）種原庫主任張德慈回國指導設立。 種原庫以低溫低濕的短、中、長期種子庫保存種子種原，並在國內不同海拔高度設置種原保存園，以及組織培養種原保存等方式，保存無性繁殖作物種原。
「根據統計，臺灣一年養菇會用到5億個太空包，生產這些太空包就需要50萬噸的木屑。 」林家鼎進一步估算，「如果以管理良好的森林來說，1公頃的林木可生產約200噸木屑，這代表每年必須採伐2500公頃的林木，太空包的生產才能無虞。
line. twitter. 106年起，農委會農糧署提供公糧米給學校午餐食米（學午糧）申購，已全面涵蓋12年國民基本教育公私立國、高中學校，並向下延伸至幼兒園。 （圖片提供／農糧署） 農委會提供最新一期公糧米讓學校午餐半價申購，今年計有近3100所學校申購，可讓200萬學童吃到新鮮國產稻米，從小愛上吃米飯；學校午餐食米以市場價格一半提供學校申購，每人每餐約可節省購米成本1至1.74元，也可減輕家長負擔。 自106年起，農委會農糧署提供公糧米給學校午餐食米（學午糧）申購，已全面涵蓋12年國民基本教育公私立國、高中學校，並向下延伸至幼兒園，目前已有近3100所學校申購，每學年度申購食米量約2萬3千公噸。
