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  2. 97.9.10 臺中(二)字第0970178322 號函 各項英語能力測驗與CEF 語言能力參考指標對照表 CEF 語言能力 參考指標 全民英檢 (GEPT) 外語能力測驗 (FLPT) 大學校院英語 能力測驗 (CSEPT) 劍橋大學英語能力 認證分級測驗 (Cambridge Main Suite) 劍橋大學國際

  3. www2.csic.khc.edu.tw › 06 › 0601商業管理群

    徐珮毓、林欣柔、張宸叡. 謝昌恒. 「待」給人希望的每一餐-探討高雄市待用餐發展狀況-以大寮、鳳山地區為例. 三年級. 商業經營科. 商三1. 尤靜潁、唐于佳、姚天青. 黃雅玟. A+1實體店舖與網路商店比較及差異.

  4. 狂賀!2021年港都反毒英雄盃校園傳說冠軍爭霸邀請賽,榮獲本賽事第2名。 狂賀!本校中山靈犬 (CSIC)-PUBGM絶地求生,參加台港國際校園賽PUBGM,勇奪冠軍. ‹ ›. -每個學生都可以撰寫自己的人生傳奇故事- -不同的學習可讓學生發掘自己未來的潛能- ‹ ›. 中山高級工商職業學校 商業管理群.

  5. www2.csic.khc.edu.tw › 11 › 1109單位介紹

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  6. www2.csic.khc.edu.tw › account › 連結內部控制制度

    3.控制重點: 3.1.本校依私立學校法規定申請設立之附屬機構或辦理之相關事業,是否先經主管教育行政機關核准後,依相關法規規定向目的事業主管機關辦理。. 3.2.附屬機構或相關事業之財務,是否與本校之財務嚴格劃分。. 3.3.附屬機構或相關事業,業務與財務是否受 ...

  7. 授課年級:一、二、三年級均適用. 課程目標. 認識身體各關節部位,融合健康體適能正確學習態度,經過訓練瞭解個人下背關節可動範圍肌肉之張力,與韌帶之韌性,並引導學生均衡發展的教學目標。. 教學方式. 每節授課20分鐘。. 體. 適. 能. 教.

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