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113年國中教育會考試題題本暨參考答案. 若對試題有疑義， 請於113 年 5 月 19 日（星期日）14：00 至 5 月 23 日（星期四）12：00填寫申請表，傳真至 (02)8601-8310「國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心」辦理。 申請試題疑義釋復： （ 「113年國中教育會考試題疑義釋復申請表」 見簡章附件） 「國中教育會考」試題意見調查表 學生問卷 教師問卷. 教育部國中教育會考試題研究組在心理測驗專家及學科教授指導下，就試題取材、題型、難易度、命題方向、及對國中教學與評量之影響等各層面設計本問卷，期望能獲得您寶貴的意見，以做為往後命題及組題的重要參考。
�. 青年人口年齡稍長而受排斥與不友善對待。而現今社會不婚. 該做的是應從獎勵企業方式,讓企業願意增加就業機會,經濟穩定才會讓國民有結婚生子意願。為解決缺工問題,增加勞動力,2024 年1月起,勞動部首度推出「�. 年就業獎勵」及「中高齡雇用獎勵措施」,明年起搭配壯世代�. 業獎勵,雇主和勞工都有獎勵。廣設優質平價的托育譏為次要,經�. 穩定才能解決少子化問題。經濟不穩定,連生子意願都無,此時廣設平價托育. .
請聽到鐘聲響起,於試題本右上角方格內填寫准考證末兩碼,再翻頁作答. 請考生依指示. 填寫准考證末兩碼. 113. 會考國文科試題. 請不要翻到次 . !請不要翻到次頁!讀完本頁的說明,聽從監試委 . 的指示才開始作答!讀完本頁的說明,聽從監試委 . 的指示才開始作答 ...
此題共有三處疑點。. 首先,印度人口並無確實普查,是使用樣區法來取得大慨的數字,因此印度政府所提供的人口數值並非實際人口數量,另外,題幹並未指出是以實際數量或政府提供之數量來判斷;第二點,時間點不精確,題幹指出桌遊〝設計〞於2016年,並未確實指出玩 ...
味道交錯的樂趣」，可知(A)選項「中式食法多道並陳，西式則否」為作者不喜中菜西吃的原因之一，而非最不可能的原因。 再 者，引文提及「為了美觀便」，中菜西吃「連烹調手法都起了變化。
國文科20考生:潘同學 教師: 試題內容「旅行 . 有公式,更沒有所謂必看、必玩或必 . 事先規劃才算深度旅遊. 人們要有實踐壯遊的夢想人生就像是一趟未知的旅程無目的的漫遊常有意外的收穫疑義內容此題由字面而言(D)答案較符合字面上的說法,然而題目說明是要問 ...
「友情如一罈醇酒，愈陳愈濃郁醉人。 」句中以「醇酒」比喻「友情」的恆久動人。 下列文句，何者也是用具體事物來比喻抽象概念？
