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識，進而評估你的性向、能力、表現及預估未來的發展。 一般而言，自傳內容上可以朝四大方向來書寫： 1.個人篇：(1)基本資料 (2)個人特質(專長、個性…) (3)成長特殊經驗 2.家庭篇：(1)家庭成員 (2)家庭概況 (3)家人的影響
籃球男孩21(親子天下) 「跟艾迪了結」是法國作家艾杜瓦.路易的自傳小說。. 他以極為寫實的筆調,將一個不被親友、同儕接納、靈魂深深受苦的同志,在成長路上遭受無所不在的歧視,與傷害,刻畫得淋漓盡致,看了令人怵目驚心。. 他以此作品轟動法國文壇,好評不絕 ...
使一位未受教育的貧窮小孩發憤圖強的,就是這種「重要感的需求」。. 范仲淹就著月光發奮夜讀,放牛孩子王冕用樹枝勤練畫技終成畫家。. 外國例子也不勝枚舉。. 少年史提夫.摩利斯眼睛不好,但天生耳朵敏銳,有一次,老師拜託他聽聲辨位,找到從學校實驗室逃走的 ...
作者:劉濟榮. 這些天,兒子怪怪的,蜘蛛似地整日粘在網上。. 我暗自納悶:「他在聊天,玩線上遊戲,還是看影片?」. 下線之後,他也是若有所思,跟他說話心不在焉,宛如走火入魔。. 這些年來,我們彼此信任相處的默契,我在等待,他親口告訴我緣由。. 他沒有辜負我,謎底 ...
這些問題牽涉到的是個人的「身份認同」（identity）。 我們通常透過一些有形且具體的身份來界定自己，如親屬關係、職業、種族、國籍、地 域、宗教、語言或學歷……等。
你看待自己的方式，決定了自己的價值，而每個人都是有價值的，不要 輕易地認為自己「不可能」、「做不到」。 ~改編自網路文章~ 輔導處輕鬆文學107學年度 第2學期第4期
我觀察,青少年沉迷網路有以下幾個原因: 四個原因,讓孩子上網難自拔. 一、上網工具容易取得,且上網時間不受控制。. 二、網路提供立即感官的滿足。. 在真實生活中,青少年想要獲得同儕的認同,參加社團、專精某項運動或是某項樂器,可能都需要投注大量的時間 ...
