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2020年3月10日 · 是一年多以前粒粒整理的50個比較實用的課堂小遊戲。這些小遊戲不僅適合中文教學，也適合英文、數學等學科教學。能夠幫助老師找到教學的新鮮點子，也能幫助家長跟孩子玩一些課後小遊戲。
- 6個教學小遊戲，讓你的課堂活躍又高效
生動有趣的課堂，像磁石一樣能夠吸引學生，讓學生在輕鬆愉 ...
- 6個教學小遊戲，讓你的課堂活躍又高效
2022年8月9日 · 若老師在課堂中活用各種教學工具，可以讓學生在課堂上有更豐富的學習。 而 Wordwall 網站包含多種趣味教學工具，透過網站中的各個模式，可以讓課堂活動充滿更多變化，也能針
- 5的好處 互動課堂遊戲
- 17+ 學生趣味遊戲s
- 課堂互動技巧
無論是在線上還是離線，進行一輪有趣的課堂遊戲都是有價值的。以下是為什麼您應該在課程中經常加入遊戲的五個好處： 1. 注意力：威斯康辛大學研究人員的一項研究表明，在學校裡肯定會透過有趣的遊戲來成長，一些樂趣可以大大提高學生的注意力。看到你的學生在課堂上沉迷於玩遊戲並不難，因為有趣的課堂遊戲通常是樂觀的，並且需要大量的注意力才能獲勝。 2. 動機： 不只十幾次，學生常常期待一堂課或一堂包含有趣遊戲的課程。如果他們感到有動力，他們甚至可以克服最困難的學習障礙👏 3. 合作： 通過結對或團隊參與課堂遊戲，您的學生最終將學會與他人合作並和諧地工作，因為沒有對錯，只有在路線盡頭可以實現的目標。 4. 感情： 玩遊戲是與學生建立特殊聯繫的好方法。他們會認為你是一位“酷老師”，除了教授枯燥的話題之外，還知...
線上課堂遊戲
在虛擬課程中克服寂靜的空虛並不是在公園裡散步。幸運的是，對抗這種流行病的方法不只一種。使用這款參與急救箱，重振課堂氣氛，讓學生臉上綻放最燦爛的笑容。 查看完整清單 ?每個年齡段的 15 款在線課堂遊戲.
適合 ESL 學生的遊戲
學習第二語言需要雙倍的能量來轉換單字和意義，這可能是為什麼你的班級只是坐在那裡的時間凍結。不用擔心，因為有了這些 ESL 課堂破冰遊戲，「膽怯」或「害羞」將不會出現在學生的字典裡😉。 這是完整列表 ?12 個令人興奮的 ESL 課堂遊戲.
詞彙課堂遊戲
雖然與 ESL 課堂遊戲類似，但這些詞彙遊戲更注重掌握單字而不是句子結構。它們的設計不具威脅性，是提高學生在課堂上的信心和精力水平的好方法。 這是完整清單👉 10個有趣的課堂詞彙遊戲
這些活動非常適合所有年齡層的學生（從幼兒園到大學！），將在掌握課堂課程的同時增強信心和能量水平。但等等，還有更多！我們有一個超級有趣的技巧和課堂活動的寶庫，可以讓您的課程充滿活力和吸引力，如下： 1. 如何進行 Zoom 測驗 2. 在 Zoom 上與學生一起玩的遊戲 3. 學生線上測驗 4. 課堂上玩的快手游戲 5. 兒童教育遊戲 6. 學齡前兒童的運動遊戲
讓你製作最刺激的課堂互動遊戲（上）：建立和發放題目Creating the most exciting classroom interactive games using Kahoot! (Part 1: to create and distribute questions)導師：余耀忠老師拍製：...
- 7 分鐘
- 30K
- CUHK CLST
- 環遊世界。環遊世界是一款經典遊戲，我看到它一次又一次地使用並取得了巨大的成功！它非常適合個人遊戲和有限的時間，因為您只需要一個問題清單，並且您可以將學生留在座位上（首先）。
- 多項選擇問答遊戲。將您的材料或評估問題變成問答遊戲，讓您的學生在練習、學習和玩樂的同時玩得開心！如何：選項 1： 類點。作為PowerPoint使用者，ClassPoint是我的首選！
- 填空。您也可以使用 ClassPoint 的遊戲化系統 將簡單的填空評論活動變成遊戲。通過支持教師用級別和排行榜獎勵學生的功能組合，這肯定不是一個無聊的複習練習，而是一個有趣的練習！
- 蒼蠅拍。需要練習詞彙嗎？一種簡單且無技術的方法是在棋盤上寫上詞彙詞來玩 Fly Swatter！如何：在黑板上寫下分散的詞彙雲，並將班級分成兩組。
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課堂上如何跟同學玩簡單遊戲?
課堂遊戲的目的是什麼?
什麼是遊戲設計框架?
什麼書籍可以幫助你瞭解更多遊戲設計的資訊?
課堂上可玩多少個低準備趣味遊戲?
什麼是遊戲化教學?
ClassPoint與PowerPoint無縫集成，因此您可以立即將任何普通的演示幻燈片變成遊戲冒險！. 沒有應用切換劇;只是純粹、不間斷地專注於創建引人入勝的內容。. For more expert tips, tutorials and free templates for interactive PowerPoint presentations, read this Expert Guide to Interactive PowerPoint ...
遊戲化教學（遊戲化教學英文:Gamification of Learning）其實是將遊戲元素融入在教學活動當中，讓課堂中不再只用傳統的教學方式，而是增加遊戲機制來引發學生的學習動機，讓學生能樂在學習的過程之中，進而獲得自主性的內在動能。 推薦延伸閱讀： 教案設計如何融入遊戲機制？ 然而，遊戲化教學設計在實際執行上，老師們往往會遇到不知該如何拿捏課堂中遊戲化元素的分寸，導致教學淪為遊戲過程，卻沒有收斂出學習內容與自我反思經驗。 或者，對這項教學方式存在質疑，認為學生只是在玩而學不到實質的知識內容，因此不願意加以嘗試，因而喪失了讓教學變好玩的機會。 過去，我有將遊戲融入國中輔導活動科的經驗，協助過250位以上的學生達成課程教學目標，並引導學生針對課程主題進行反思與延伸學習。
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