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  1. 幼兒園課綱與相關手冊. 幼兒園教保活動課程大綱. 《幼兒園教保活動課程大綱》 (修正發布,自106年8月1日起生效) PDF. 《幼兒園教保活動課程大綱推廣Q&A手冊》 (106年3月更新) PDF. 《幼兒園教保活動課程手冊》上冊 (108年8月更新) PDF. 《幼兒園教保活動課程手冊 ...

  2. 幼兒園教保活動課程暫行大綱 ~4~ 教保服務人員需與家庭建立暢通的管道,讓雙方有經常性的溝通機會,接納 家庭所珍視的價值,並且提供多元的機會,鼓勵家長共同參與幼兒的學習。 五、課程大綱架構

  3. 為提供合宜的教保服務內容,達成教育與照顧的目標,爰於民國101年10月5日發布「幼兒園教保活動課程暫行大綱」,並在歷經4年研修後,於105年12月1日修正發布為「幼兒園教保活動課程大綱」(以下簡稱課程大綱),並自106年8月1日起生效。

  4. . 系統暫停服務公告. 因應機房電力設備維護作業, 幼兒園教保活動課程大綱系統將於. 111年1月25日(星期二)17時30分~1月26日(星期三)9時之間. 暫停服務。 造成不便,敬請見諒。 關 閉.

  5. 學習指標 - 幼兒園教保活動課程大綱. 情意. 藝術媒介. 探索與覺察. 美-1-1 體驗生活環境中愉悅的美感經驗. 美-1-2 運用五官感受生活環境中各種形式的美. 表現與創作. 美-2-1 發揮想像並進行個人獨特的創作. 美-2-2 運用各種形式的藝術媒介進行創作.

  6. 法規名稱:. 幼兒園教保活動課程大綱. 公發布日:. 民國 105 年 12 月 01 日. ※本次發布之條文全部或部分尚未施行(實施),施行日期:民國 106 年 08 月 01 日. 發文字號:. 臺教授國部字第1050129763B號 令. 法規體系:. 國民及學前教育.

  7. 幼兒園教保活動課程大綱統整性教保活動課程規劃工具. 操作使用說明. 功能列介紹. 上方為基本功能列選項: 密碼變更:可更改密碼. 個人資料:可檢視或修改註冊填寫之個人基本資料. 學習指標:檢視課綱各領域雙向細目. 表及學習指標內容。 左列為主要功能列,將在接下來分項逐步說明操作方式。 新增主題. (A. 依據情境選擇主題) 新增想法(B. 腦力激盪產生各種想法)組織想法(C. 使用網絡圖組織想法)新增活動(D1.設計可能的活動D2. 整合可能的活動和界定學習方向) 檢視完整主題課程設計(E. 對照概念和學習指標) 資料的下載與運用. 主題課程設計. 接下來,就先從主題課程設計開始吧! 依據情境選擇主題. 儲存主題名稱後如需修改主題名稱,可以點選最右側功能欄中的修改。

  8. 學習指標 - 幼兒園教保活動課程大綱. 自己. 人與人. 人與環境. 探索與覺察. 社-1-1 認識自己. 社-1-2 覺察自己與他人內 在想法的不同. 社-1-3 覺察生活規範與活動規則. 社1-4 察覺家的重要.

  9. 一、為加強教保服務人員對於幼兒園教保活動課程大綱之理解並提升課程設計能力,教育部國教署就課程工具使用介面及功能進行優化作業,並已上線提供使用。. 二、有關課程工具連結方式如下,請各教保服務機構多加使用:. ( 一 ) 全國教保資訊網( https://www ...

  10. ★1-1幼兒園教保活動課程大綱 活動指標一覽. ★2-1幼兒園教保活動課程大綱 活動指標檢核表-全、混齡. ★2-2幼兒園教保活動課程大綱 活動指標檢核表 (2-3歲) ★2-3幼兒園教保活動課程大綱 活動指標檢核表 (3-4歲) ★2-4幼兒園教保活動課程大綱 活動指標檢核表 (4-5歲) ★2-5幼兒園教保活動課程大綱 活動指標檢核表 (5-6歲) 下載方式. STEP 1:到小翰林幼教網. http://www.2-6kids.com/ STEP 2:加入會員. STEP 3:到 教師園地>教學資源>搜尋「指標」即可下載. 歡迎加入小翰林官方Line@ 「@418tzvdc」

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