搜尋結果
一、學習節數每週三十五節，其中包含必選修課程、團體活動時間及彈性學習時間；其餘均列屬非學習節數。 每週一至週五上午第 1 節 (08:20) 前之活動規劃如下：
一、加強本校教職員工生就校園霸凌防制權利、義務之認知。 二、教職員工生於進行校內外教學活動、執行職務及人際互動時，應發揮樂於助人、相互尊重之品德，校園霸凌防制應由班級同儕間、師生間、親師間、班際間及校際間共同合作處理。 三、透過平日教學過程，鼓勵及教導學生如何理性溝通、積極助人及處理人際關係，以培養其責任感、道德心、樂於助人及自尊尊人之處事態度。 學校及家長應協助學生學習建立自我形象，真實面對自己，並積極正向思考。 四、對被霸凌人及曾有霸凌行為或有該傾向之學生應積極提供協助、主動輔導及就學生學習狀況、人際關係與家庭生活，進行深入了解及關懷。 五、教師應啟發學生同儕間正義感、榮譽心、相互幫助、關懷、照顧之品德及同理心，以消弭校園霸凌行為之產生。
國防部109年全民國防教育「南部戰場抗壓體驗營」活動宣導 ¿
一、加強本校師生交通安全觀念、以強化交通安全知能。 二、建立通報與突發事件處置流程，以降低人員傷亡程度，達到減災成效。 參、辦理單位：學務處。 肆、參加對象：全校教職員生。 伍、實施時間：全學年。 陸、實施方式及內容： 一、組織交通安全委員會（名冊如附件一） 二、定期召開交通安全教育全體教職員工作談會（於本學期校務會議舉行）。 三、成立工作小組，負責推動全校交通安全教育（成員名冊如附件二） 四、邀請交通相關單位專家、學者蒞校實施交通安全教育宣導。 五、配合軍訓課學生安全教育進度實施交通安全教育教學。 六、規劃舉辦交通安全教育各項文宣、競賽活動，加強學生交通安全觀念。 七、教官實施校外車巡，要求同學上學等待校車之秩序與安全。 八、加強同學假日旅遊安全宣導與教育。 九、加強交通安全宣導教育：
每天放學後回家該先做哪些事，早上起床後又該完成什麼， 父母可以先和孩子一起討論決定，讓孩子將這些事養成習慣，父母就不用多費唇舌每 天碎念書包整理好了沒？
放學後時段執行，由值班教師安排正向心念的體驗、證照學科複習、學業輔導、文章閱讀心得寫作等方式實施。 陸、實施流程： 至學務處取自強教育申請單 由群科或導師運用課餘時間以收心操、勞動服務不得佔用學生課程、用餐時間、看書、心得寫作、執行班務不可使用假日與弟子規抄寫（由導師審認每日最多交三篇，並需於實施日起算限一週內繳交）等方式實施繳回生輔組註銷記錄。 註銷小過至學務處取自強教育申請單，休假日前經由八點前無需提早到校穿運動服值班教官執行後簽註繳回生輔組. 榮譽卡銷過至學務處取自強教育申請單，經由導師學生親送至各群科教官副主任以上審認繳回生輔組註銷記錄。 課後輔導銷過學務處取自強教育申請單並至四點半前輔導處報到由輔導老師安排學生進度，並執行後簽註繳回生輔組註銷記錄。
高雄市私立中山工商101學年度全民國防教育學生實彈射擊體驗活動實施計畫 壹、依據：教育部高雄市聯絡處101年8月24日教高聯字第1010000417號函辦理。 貳、目的：配合全民國防教育，強化學生國防認知，培養學生射擊基本智能，並養成尊守紀律及服從觀念。
