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學科能力測驗（簡稱「學測」）包括國文、英文、數學、社會、自然五考科，旨在測驗考生是否具有接受大學教育的基本學科能力，是大學校系初步篩選學生的門檻。 自民國83年開辦以來，其測驗內容隨著高中課程的變化迭有調整。 民國107年開始，配合教育部103年6月26日同意辦理招聯會所報之「大學招生及入學考試調整方案」，國語文寫作能力測驗正式獨立施測、學測國文與指考國文改為全部選擇題；學測國文、學測英文增加測驗範圍至第五學期。
學 年度學科能力測驗 2 至 4 科不同科目組合級分人數百分比累計表 - 2 科 級分 國文、英文 國文、數學A 自低分往高分累計 自高分往低分累計 人數 百分比 ...
113學年度學科能力測驗成績查詢服務公告. 113-02-23. 113學年度學科能力測驗成績查詢 (2/27)當日，本中心首頁將以簡易型式呈現. 更多. 113學年度考試簡章. 簡章. 有聲版. 重要日程. 重要編輯說明. 精選章節. 簡章發售. 高中英語聽力測驗. 更多. 試務專區 下載專區 考試說明 試題示例 統計資料. 學科能力測驗. 113-02-27. 113學年度學科能力測驗「成績複查申請暨查詢系統操作說明」 113-02-27. 113學年度學科能力測驗成績查詢. 113-02-27. 113學年度學科能力測驗成績相關統計資料說明會. 113-02-19. 113學年度學科能力測驗各考科非選擇題評分原則. 113-01-15.
一、 考生數與選考統計. 113.02.27. (一) 113學年度學測報考人數統計. 113 學年度學科能力測驗於113 年1 月20、21、22 日(星期六、 日、一)舉行,報名人數原為120,195 人,扣除特殊選才錄取者23 人後,報名人數120,172 人,較上學年度118,551人增加1,621 人。 近三年學測報名人數如表1。 近三年學測各科選考人數與百分比如表2。 國文和英文考科選考人數逐年遞增, 數學A 考科選考人數與百分比亦逐年增加。 數學B考科選考人數與百分比以112 學年度為最多,113 學年度次之,111學年度較少。 社會考科歷年選考人數與百分比趨勢與數學B 考科接近,以112 學年度為最多,113 學年度次之,111學年度較少。
首頁. 學科能力測驗. 考試訊息. 113-02-27 113學年度學科能力測驗「成績複查申請暨查詢系統操作說明」 113-02-27 113學年度學科能力測驗成績查詢. 113-02-27 113學年度學科能力測驗成績相關統計資料說明會. 113-02-19 113學年度學科能力測驗各考科非選擇題評分原則. 113-01-15 113學年度學科能力測驗開放試場冷氣說明. 更多. 試務專區 (報名暨查詢相關系統) 簡介.
一、級分. 為了學測的計分方式,大考中心成立專題研究計畫,由時任考試院考試委員的譚天錫教授主持,邀請各界學者專家研擬計分方式(譚天錫、李子墉、李白飛、林光賢、林邦傑、林福來、曾憲政、黃耀瑩,1992)。 研究採文獻分析、座談討論、資料處理分析等方法。 有關成績分級方式的各種文獻,都儘可能蒐集、分析,並歸納可以採行的觀點與方法。 學界人士對成績分級的看法,則利用考試中心所舉辦的多次研討會來廣徵意見。 對於研究計畫進行的細節,也經由研究小組成員及相關的專家學者座談研討,進行腦力激盪。 至於資料處理分析方面,計畫進行之初,即向聯招會索取79學年度大學聯招全體考生成績電腦資料檔,作為研究的最基本素材。
一、 考生數與選考統計. 111.03.01. 111 學年度學科能力測驗於111 年1 月21、22、23日(星期五、六、日)舉行,報名人數原為116,465 人,扣除特殊選才錄取者20 人後, 報名人數以116,445 人計,較上學年度128,600 人減少12,155 人,編配於33 個考區(含2 個大陸考場)、91 個分區、3,377個 ...
