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日本教育史(にほんきょういくし)では、古代から現代までの日本の教育のあり方とその歴史、教育観、教材、制度などの変遷を掲載する。 教育学 の一般的な教養の一つの部門でもある。
日本統治時代(にっぽんとうちじだい)は、明治時代以降1945年(昭和20年)まで大日本帝国を構成し、日本列島を除く、戦争や外交によって獲得した領域を統治していた時代である。
概説 16世紀に日本にやってきたキリスト教の宣教師が見聞をまとめたことに始まり、江戸時代には歴代のオランダ商館長(カピタン)たちが研究を進めた。 幕末期の1855年にはヨハン・ヨーゼフ・ホフマン教授によってオランダ・ライデン大学に最初の日本学科が設立された [1]。
日本の学校制度の変遷(にほんのがっこうせいどのへんせん)では明治・大正・昭和から平成期の現代の日本における学校制度の変遷をまとめる(以下、戦前の教育課程はほとんど「學校」と表記するのが正しいが漢字制限(当用漢字、常用漢字、教育漢字)により「学校」と書く)。
日本の学生運動は、 大正デモクラシー の時期に始まったが、この項目で主に触れるのは、 戦後 になって盛んになったものである。. 運動内容は時代や個別学校によって様々なものがあるが、代表的なものとして、学生自治を求める運動、反戦運動、反差別 ...
独立行政法人日本学生支援機構 (にほんがくせいしえんきこう、 英: Japan Student Services Organization 、 略称: JASSO )は、 日本 において、主に 学生 に対する 奨学金 事業や 留学 支援・ 外国人 留学生 の 就学 支援を行う 独立行政法人 (中期目標管理 ...
日本教職員組合(にほんきょうしょくいんくみあい、略称:日教組 (にっきょうそ)、英語:Japan Teachers' Union、略称:JTU)は、日本の公立小学校・中学校・高等学校の教員・学校職員による労働組合の連合体である。 教職員組合としては日本最大であり、日本労働組合総連合会(連合)、公務 ...