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1. www2.csic.khc.edu.tw › account › 連結內部控制制度

   www2.csic.khc.edu.tw › account › 連結

   中山高級工商職業學校. 內部控制制度. 參考手冊. 中華民國100 年1 月31日訂定. 103 年8 月29日經校務會議通過修訂. 目錄. 肆、財務事項...................................................................................................................................... 3.

2. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0701第一部份 基礎『國學常識』

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0701

   第一部分 基礎國學常識 7 論語： 作者：非成於一人之手，而係【孔子弟子及再傳弟子】纂輯成 書。 內容： 中心思想在一【「仁」】字，言仁則歸於克己復禮，學則重下 學上達，言政則先正己而後正人。為儒家學說最精審宏博者。 傳本有魯論、齊論及古論。

3. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705這社會跟你想像的不太一樣 作者李偉文

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705

   這社會跟你想像的不太一樣 作者李偉文. 從小父母師長一再告訴我們:「一分耕耘,一分收穫」、「只要用功,就會考高分」、「你對別人好,別人就會對你好」......由於聽得太多、太久,我們不知不覺以為這就是真理,直到離開學校後才發現,事情似乎不是這麼理所當然 ...

4. www2.csic.khc.edu.tw › 06/0605/0606 › index中山工商機電科

   www2.csic.khc.edu.tw › 06/0605/0606 › index

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   由於機械工業的 e 化，機械人才的素質極待提昇，為使學校教育與實際配合，機械科近年來也一直努力與國內知名的機械公司產業合作，促成校外大型機械維修工廠的參觀與實習，並不時邀請學術界及產業界的菁英至校演講指導，期使學生更能洞悉機械科技的 ...

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5. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705我到底是「什麼」

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705

   評價來定義自己，卻忘了更重要的是，我們要正 確地看待自己，並找到能發揮優勢的地方。 當然，能聽進別人誠摯的建議是好事，但若 缺乏對自我深刻的認識與了解，可能會變成一味 奉承迎合的姿態，甚至誤以為自己一無是處！

6. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713資源回收標誌代表的意義

   www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713

   資源回收標誌代表的意義. 回收標誌所代表的意義,由源頭說起,是基於資源循環再利用、萬物生生不息的精神,就好比是人體血液循環般,當心臟跳動將血液分送到身體各器官使用過後,又會循著靜脈 再逆流回心臟產生新的血液供人體使用。這樣的循環過程乃是回收 ...

7. www2.csic.khc.edu.tw › 06/0610/09 › 化接著劑的原理

   www2.csic.khc.edu.tw › 06/0610/09 › 化

   何謂「接著劑」 一、定義. ASTM(American Society for Testing and Materials)定義:能利用對各種材料表面的附著力量而使「相同」或「不相同」的材料結合在一起的物質,我們稱之為「接著劑」。 CNS5345(Chinese National Standards)定義:可使「兩界面」互相黏著之物質稱為「接著劑」。 被著物A. A. 接著劑C. B. 被著物B. 界面BC界面AC. 圖一接著劑. 接著過程中,接著劑會經歷三個過程:液態(膠(水))→濕潤(材質)→固態(膠合層)這就是一般所謂的膠(水)固化(setting)過程。 固化約(有)下列三種方式: