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雖然已有多年的帶班經驗，奈何自己一向是個緊張大師，在懷著志忑不安的心情下接下了新班。事實證明自己是多慮了，這個班級非但沒有增添我困擾，甚至給我前所未有的勝任愉快的感覺。在沒有刻意的要求下，資一丙於各方面都有很不錯的表現，導師的我在慶幸之餘，不免沾沾自喜的認為自己是 ...
第一部分 基礎國學常識 7 論語： 作者：非成於一人之手，而係【孔子弟子及再傳弟子】纂輯成 書。 內容： 中心思想在一【「仁」】字，言仁則歸於克己復禮，學則重下 學上達，言政則先正己而後正人。為儒家學說最精審宏博者。 傳本有魯論、齊論及古論。
一、警告處份由班級導師，以站立反省、看書、收心操、心得寫作、抄寫弟子規等勵志文章、認識校園文物、勞動服務等方式實施，非必要無須返校自強教育。 二、小過處份必須於假日期間，到校由值班教官實施自強教育。 三、學生因表現獲得之榮譽卡，可折抵警告、小過處分或辦理加分獎勵。 四、輔導處提供每天放學後時段執行，由值班教師安排正向心念的體驗、證照學科複習、學業輔導、文章閱讀心得寫作等方式實施。 陸、實施流程： 一、註銷警告---至學務處取自強教育申請單(附件一)--- 由群科或導師運用課餘時間以收心操、勞動服務(不得佔用學生課程、用餐時間)、看書、心得寫作、執行班務(不可使用假日)與弟子規抄寫（由導師審認，每日最多交三篇，並需於實施日起算限一週內繳交）等方式實施---繳回生輔組---註銷記錄。
唐代以後遭破壞，水土流失嚴重 (B)唐代以後，歷史重心往東移，關中地區水利工程荒廢，逐漸淤塞，泥沙集於黃河 (C)安史之亂後，南方各方面的發展均超過北方，水利工程集中於南方，黃河已遭遺忘 (D)宋金以黃河為界，戰爭不已，元末動亂亦以黃河兩岸
