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2023年2月7日 · 縮小字體. 青春是悸動的，然而青春的大腦卻是敏感又脆弱的。. 醫師指出，嚴重精神疾患（包括思覺失調症、雙極性疾患及重度憂鬱症等）好發於青春期和年輕成人期，年齡約 13 歲至 25 歲之間。. 青少年身陷情緒風暴之中常出現拒學行為，過程中，父母 ...
2022年8月23日 · 方法 1：入學相關的繪本催眠. 每晚睡覺前，給孩子閱讀「上學好好玩」相關的繪本也很重要。 不只會讓小孩對上學有更多的期待，也能從繪本中知曉學校的作息，孩子也會有所心理準備：「做完什麼事後再做什麼事，到了什麼時候爸爸媽媽就會來接我了，我不用擔心。 方法 2：早睡早起，給孩子多點時間做好心理準備. 家長觀察孩子，是不是只有早上才不想上學、放學後卻依依不捨的不想離開學校？ 如果是這樣，那就代表小孩不是不愛上學，他只是需要更多時間做好心理準備。 為此，家長就需要前一天晚上更早送小孩睡覺，有充足睡眠後早上再提早 10～20 分鐘起床，跟孩子一起躺在床上賴賴床、聊聊天、放點他喜歡的音樂，營造出開心的起床氛圍後，孩子對上學一事就不會再有那麼大的抗拒。 方法 3：告知入學後的作息.
2023年5月16日 · 3 個常見問題，專家一次詳解. Q：孩子不讓我看他的瀏覽紀錄、與同學聊天內容，問題出在哪？ A：駱郁芬強調，針對年紀小的孩子，家長的確應該作為守門人去把關聊天內容或瀏覽紀錄，但如果是年紀較長的孩子，擁有不願分享的秘密實屬正常，家長不必非得要知道。 若孩子年紀小，卻不願由家長把關，駱郁芬指出，這時關鍵就不在使用手機上，家長應該思考親子關係是否出現問題才對。 Q：在使用手機上，家長以身作則重要嗎？ A：駱郁芬認為，的確家長的行為會影響孩子看待手機的想法，假設孩子看到父母長時間使用手機，自然會認為手機是重要的、有吸引力的，而把注意力都放到手機上，但不代表家長以身作則、克制自己，孩子就不會出現手機使用的問題。
2021年5月9日 · 9 大常見症狀表現. 其實不只失智跟吞嚥困難有關，許多疾病與問題，例如： 腦中風 、 帕金森氏症 、頭部外傷、阿茲海默氏症、 頭頸癌 、不正確的姿勢、老化造成的視野、牙口、味覺、舌頭臉頰咽部肌肉力量的退化，都可能引起吞嚥障礙。 「吃東西」是用來維持生命所需的能量，也是生活中重要樂趣，陳慧娟強調：「吞嚥能力惡化會導致生活品質下降，甚至威脅生命。 」千萬別以為吞嚥困難只是吃不下，他還有其他症狀表現： 常嗆咳. 吃東西時間變長或覺得費力. 容易累. 流口水. 舌頭動作不靈活. 食物殘留在進食通道中. 吞嚥食物時常需吞多次才能吞下. 反覆性的呼吸道感染. 不明原因的體重下降. 這些都是吞嚥障礙的可能症狀。
2018年9月18日 · 「從神經內科學的角度而言，一個簡單的原則就是，幾乎所有會運送到腦的訊號或東西都會導致頭暈，」林志遠表示。 一般而言， 平衡的感覺主要由內耳前庭系統、小腦及本體感覺系統，三個系統將訊息傳入大腦，由大腦感覺區綜合判斷是否平穏，若有不平均，則產生暈眩感。 「三個系統彼此配合，平衡感覺才會完整，當其中一個系統出狀況，就可能會感受到頭暈或眩暈。 舉例來說，眼睛視覺及視力的訊號輸入不好、血液內的成份失去平衡、小腦系統出問題等等都會讓人開始暈頭轉向。 耳鼻喉科或神經內科為首選. 「臨床工作中，如果病人有暈眩或頭昏昏的問題， 一般可以到耳鼻喉科或神經內科兩個科看診 ，耳鼻喉科通常是處理「眩」（感覺在轉）的問題，而神經內科則常處理「暈」的問題（暈暈的感覺），」林志遠簡單做了分類。
2021年5月3日 · 錯過報到日怎麼辦！ 確認報到方式，改用線上申請、親自辦理. 如果沒收到入學通知單、又錯過報到日，該怎麼辦？ 如果以台北市為例，有統一個「新生報到入口網」能進行線上報到；所在地的縣市沒有統一的報到網，也可以先上網查詢學區，再攜帶相關文件到直接到學區的小學辦理入學手續，如果是未額滿學校通常可以順利入學，額滿學校就要進行改分發。 在新生報到日之後才遷戶籍，還可以入學嗎？ 通常寄發新生入學通知單之後，就是會以每年 3 月左右的戶籍資料作為入學的基準，但以台北市為例，每一週，戶政事務所還是會有戶籍異動的資料更新到區公所，由區公所再進行新生分發的作業，所以只要在報到日前遷戶籍，入學方式還是比照辦理。
2022年1月5日 · 「因為每個孩子的狀況都不一樣，可能適合的方法都不同。 原則上，在家裡處理不來，可以跟學校老師討論看看是否有方法，如果學校也覺得有問題，就該帶去醫院找兒童心智科，或是小兒神經科討論。 」周正哲說。 孩子確定是過動兒，我該怎麼引導他？ 雖然每個孩子的狀況都不一樣，但爸媽還是有一些可以參考的大原則，像是態度要溫柔、指令要簡單、要引起孩子興趣等。 態度要溫柔： 用太強硬的手段，過動兒情緒會跑出來，接下來都在生氣就聽不進指令了。 周正哲舉例，他在門診看過一個孩子，趁著大人不注意就從椅子爬到桌子上，整個人站著嘻嘻哈哈的，如果是一般情況下，爸媽可能會直接發火，但這時面對過動兒，應該要有另一套方法。 「我跟孩子說，另一張桌子上有玩具，想不想玩？
