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  1. zh-tw.facebook.com › NFTU › posts全教總快報 關於107... - Facebook

    全教總快報 關於107 年軍公教調薪3％，公立各級學校教師學術研究加給之調整，全教總於107年2月13日已行文行政院主張：「公立各級學校教師學術研究加給」應名符其實以3％為基準調整，以落實加薪政策。

  2. zh-tw.facebook.com › TAOTC › posts台中市教師職業工會/台中市教師會 - Facebook

    台中市教師職業工會/台中市教師會 · 2021年12月8日 ·

  3. zh-tw.facebook.com › 1638594169523579 › posts教甄！加油加油加油！ - 學歷高低薪資大不同，老師的學歷與薪資 ...

    2022年9月22日 · 教甄！加油加油加油！ - 學歷高低薪資大不同，老師的學歷與薪資對照一起來看看... - Facebook ... 登入

  4. zh-tw.facebook.com › cycteacher › posts感謝朝野委員全力支持，全教總爭取教師薪資調足4%達陣... - 嘉義 ...

    感謝朝野委員全力支持，全教總爭取教師薪資調足4%達陣 全教總從107年發現教師薪資調幅達不到政府宣示的3%後，就不斷反應此一問題。 感謝朝野委員全力支持，全教總爭取教師薪資調足4%達陣...

  5. zh-tw.facebook.com › NFTU › posts全教總 - 【全教總新聞稿】 發稿日期：2021年10月26日... - Facebook

    全教總 ·

  6. zh-tw.facebook.com › teepr › postsTEEPR 亮新聞 - 現在當老師好賺嗎？國小教師「曬薪資條」網驚了 ...

    2022年7月10日 · 現在當老師好賺嗎？國小教師「曬薪資條」網驚了

  7. zh-tw.facebook.com › cycteacher › posts公教調薪幅度如何評斷是否恰當？全國教師工會總聯合會(全教總)從 ...

    2022年7月28日 · 政府是否重視公教對國家的貢獻，民間薪資水準是最主要的指標；倘若公教調薪幅度比不上民間薪資的成長，就代表政府認為公教的貢獻比不上民間企業，這是對公教的否定與羞辱，故以此做為「羞辱指標」，並以幅度計算「羞辱指數」。